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第4、5合并章(1 / 2)

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四、我记几数

慢慢的,我长到了三岁,其实还差点没满三岁的时候,我就被送到了幼儿园。双职工家庭,父母都没那么多时间管我,就想着早些送我进幼儿园。因为小,幼儿园还不想收我,父亲通过找人找关系,好不容易把我弄了进去。

一个周末,母亲又开始不厌其烦的在教我数数了。家里的茶几上放着一盘本地的土梨,母亲把我拉在身边,从水果盘里拿出一个放在外边,然后告诉我说“1”,又拿出一个放外边,说“2”……

从1到10,母亲接连教了我好长的时间,可我就是没开口,没跟着说,也没跟着数。

一个下午过去了,我始终就是没开过口。晚上,母亲跟父亲说了这事,“这孩子是不是还是太小了,所以老学不会啊?”

小时候都时间总是过的那么快,一周又过去了,母亲在厨房忙着午饭,我自个在客厅里玩着,突然看见茶几上都苹果,不知道哪根神经被触动了,从茶几上拿起一个苹果跑到房间放下,口里念叨着“1”,又跑出来拿起另一个苹果,再次放到房间里,念叨着“2”……

就像现在人说的,孩子突然间的安静,很大的可能性就是在作妖。显然当年我的母亲也是这么认为的。

在厨房忙碌的母亲,突然间没听到我在客厅东搞搞西弄弄的声音,感觉有点不对劲,就放下了手里的活,回到客厅看我是不是又在作妖了。

接着,她发现了我拿从客厅拿苹果到房间,又从房间拿苹果到客厅,来来回回的,还在自己数数的一幕。心里突然明白了一件事,原来我不是学不会,只是不想表达,现在有想法了,自己就开始数数了。

母亲见我自己玩数数玩的挺嗨,也没作妖的迹象,就没打扰我数数的兴致,又回到了厨房继续准备无午饭。

中午吃饭的时候,母亲突然问我,“添添,今天数了桌子上一共有几个苹果啊?“

我扣着手指算到”1、2、3、4、5、6、7,妈妈,一共有7个苹果。“一旁吃饭的父亲,听到我跟母亲的对话,不自觉的停下了碗筷,抬起头莫名的看着我和母亲。

”添添怎么数出来的啊?“母亲一脸笑意的回问我。然后又转头看了父亲一眼,给了他一个等会给你解释的眼神。

”妈妈,我就是这样一个一个数的啊!按照你原来告诉我的。“

听完,母亲回头跟父亲描述了一下,他回家前,我自己在家里拿苹果数数玩的事。听得父亲一阵惊喜。

从那以后,我多了一个自己数数玩的爱好,没事就把家里那些小物件一个一个的拿过来,搬过去数着玩。

五、丢脸丢到了全县城

时光流逝,幼儿园小班都读了两年的我,来到了大班,或许是多读了一年小班,又或许是我身上还有那么一点艺术细菌滋生外露,大班的我,居然是幼儿园里的文艺骨干,直到今天,一直在文艺界没有任何建树的我,都没想通,当年我身上都文艺细菌会得到老师们那么的重视。

幼儿园的活动还挺多的,因为父亲专业后在的单位是广电系统,市场上新推出的动画片磁带之类的东西,父亲还是比较容易就能买到,为了锻炼我说话的能力,父亲还专门购买了一台录放机、两台随身听,时不时的买些故事磁带回来,让我没事听听故事。

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