"二"："因为一，还有我们，都曾经是——学生！"
卢卫国："学生？什么学生？"
"二"："学生就是..."
"二"开始流着泪给卢卫国解释"学生"这个事情。
...
贫穷，一个在所有文明社会中十分常见的词语，而在艾尔卡拉的文明里，贫穷更是随处可见。
贫穷的人们为了生存会倾尽所有努力和手段，因此会产生大量的犯罪，而犯罪也是要讲究能力的，有些人就没有能力去当罪犯，于是他们会变卖自己拥有的所有东西，孩子就是其中之一。
"一"和"二"这些人就是被卖掉的孩子，他们刚被生出来，就被出售给一个名为"学校"的组织，而这些孩子就是"学生"。
"学校"把买回来的"学生"分发到下面各个"教室"进行管理。
"教室"给这些"学生"用随意的数字进行命名，把他们关进用铁栏隔开的房间里，然后会给这些"学生"吃喝，还有教育（洗脑教育，让他们学会服从），让"学生"愉快地成长，同时，"教室"也是在观察着这些"学生"的情况，一旦出现不可控制的变异，他们就会立马处死这些"学生"。
而"一"和"二"这些孩子属于同一批"学生"，被关在同一间"教室"里，他们的身上也被注射进了这种不明液体，有些孩子一被注射就会立即陷入疯狂，并且身体会膨胀，皮肤会变成紫色，但他们立即遭到教室的"开除"。
"一"和"二"并没有发生变异，因此他们得以存活下来。
随着时间一年一年过去，"一"和"二"逐渐长大，在这过程中他们也交了很多朋友，"三"就是其中一位。
有一天，他们两个收到了"三"秘密邀请，到户外活动时，在"教室"院子的一棵树下见面，他们在这次要邀请里认识了更多青年年龄的"学生"，在和他们的交流中，他们两个得知了"学校"的秘密。
"学校"把孩子买回来，其实是为了将这些孩子培养成战斗的武器，他们注射进"学生"体内的液体会给人体带来强大的力量，但是这种力量很难控制，一旦控制不住就会疯狂，暴走，而一旦控制住了，就会被送到"学校"总部去受训。
在得知"学校"的秘密后，"一"和"二"被邀请加入反抗行动，而他们也答应了。
反抗的过程非常惨烈，因为"教室"有克制他们反抗的手段，所以反抗中死了很多的"学生"，"三"也在这段过程中死去。
不过他们最终还是逃出来了，但是"学生"也从两百位剩下了三十多位了。
他们逃离"教室"后，就一直流浪在外，最后在帕拉文落了脚。
...
在听完"二"的这段讲述之后，卢卫国突然想起来当初说要帮"一"弄一个住所时，"一"所说的那句"我们不想伤害其他人"的话是什么意思了，他担心他会有一天变成这种样子，而当时自己却只是单纯地理解成"一"不想蹭吃蹭喝。
现在，卢卫国终于明白，为什么怪物刚才没有攻击自己了，看来是"一"用最后的意志力控制住了怪物，不让它伤害自己，而这样做也让他痛苦不已，从而在地上打滚。
卢卫国拳头开始握紧。
雅米拉和"二"突然愣了一下，然后她们的目光同时看向卢卫国，她们此刻都能感受到卢卫国身上愤怒，这种愤怒里带着巨大的危险！
卢卫国："这个学校，我发誓，我一定会把它砸烂！你和一，就放心吧。"
"二"流着泪露出了笑容，她更多地认为卢卫国只是在口嗨而已，但是这份心意也足够让她很高兴了。
而卢卫国是认真的，他一定要把这个叫"学校"的东西找出来，然后把他们的头给锤烂。
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在处理了"一"和"二"的事情后，卢卫国和雅米拉接着去解决剩下的黑衣人问题。
和之前不同，卢卫国在处理黑衣人的时候，并没有拖泥带水，无论是谁，直接一拳击杀，因为现在的他是带着脾气的，没有耐心再和这些黑衣人玩耍了，只要被雅米拉A到，下一秒就立即暴毙。
也正因为卢卫国的脾气，天还没黑，帕拉文城中的黑衣人便全部清理干净了。
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