第九十九章 练书法梦
我正在练习书法，更为准确地说，应该是练字。
我的练字，纯属修身养性。
小孩在身旁做作业。
小孩的老师也来了。
小孩的老师欣赏的是，原来我们学校第一副校的书法，她把她的学生作品拿给他打分，他在她学生的作业纸上写了“100”，口里嘀咕着，怎么能写“100”呢？只应该打九十几分，写就写了，就是“100”吧！
我示意小孩叫她的老师，小孩不吭声。因为她的老师没有教他们了，也不检查她的作业了。好像她曾经的老师所辅导的学生书法，参赛得过很多奖。可是，小孩对此并不感冒，也不应该有成见吧！
昨天，叫小孩帮我录了几段练字的短视频，让自己感受一下自己的运笔感受。
购得书法书数本，每本都练习一下。从所练字来看，行书、草书画起来最快，其形象太难，楷书、隶书、篆书写起来最慢、最费力，其形象略难，真正最难就算坚持了。看书也一样，坚持最难。谁做到了坚持，谁就是行家。
少说话，多做事。好像是翠姐给我做的口罩，是用两层纱布做的。我戴着口罩往上走，那边有一个人牵着一头牛过来了，后面还跟了一只野兽，有点害怕，但是那野兽没有继续前来，就在那边的路上坐下了。
野兽与人有什么相干？野兽应该占据的是森林，人类才有道路。
不同道不相为谋。
人也应该遵守森林法，不破坏森林，还给野兽的舒适生存环境。
野兽与野兽之间，自有它们的森林法则，优胜劣汰，弱肉强食。