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.”
意思是:现在，我想给大家讲一个故事，故事的名字叫做:三个好朋友，一天，一只猴子在河边骑车……
宋枝枝继续说着，能听懂的也在心里自己翻译:这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕……从此他们成了好朋友。
故事非常简单，内容简单，句式简单，甚至长短都是目前所有参赛者里最短小的，但每个评委老师都是眼前一亮。
因为宋枝枝的连读、断句、重音、语调等着实不简单！
要不是童音，她们都会觉得是在放磁带了，当然，现在也像，儿童英语口语示范磁带……评委老师们来了兴趣，直接就用英语发问了。
先是最简单的。
评委老师:“how a
e you？”
其他人:I m fi
e. tha
ks a
d you？
宋枝枝:Not bad！
……
并不是说书本的不对，只是书面语言和口语的区别罢了，演讲已经用了书面语言，日常对话当然是口语最好。
几分钟下来，其他学生听得目瞪口呆，宋枝枝游刃有余，越笑越嗨，又在评委老师用了几句中文简单说了几句话，她就出去等着了。
只要其他人都考完，大家就能离开实训楼。
她刚走出去，就在楼下楼梯转角处，宋老二和几个男生纷纷对着她竖起大拇指，脸上笑得那叫一个眉飞色舞个夸张。
“你们怎么还在呢，不是都听完了吗，赶紧走，别打扰其他人比赛！”监考老师轰人，宋老二等人才赶紧离开。
宋枝枝:皮！就属二哥最皮！
中午十二点过五分，竞赛初赛结束，宋枝枝走出实训楼再次被一群男娃子包围，众人自发伸出双手把宋枝枝抱起来，“喔喔喔，妹妹太厉害了，我都不会！”
“我们老师脸都笑僵了哈哈哈，那灭绝师太能满意，肯定不一般！”
“妹妹你什么时候去学的啊？”
突然，宋老二发问，宋枝枝懵了，她这都是靠上辈子的记忆，磁带呢最近还真没听多少。
“以前跟谭老师学钢琴的时候一起练过发音啊，发音学得好，再学学外国人说话就好了，还有我去京都的时候，街上听的也不少啊，随时学一学，碎片时间也能干很多事情呢”
好不容易糊弄了个借口，其他人沉默的盯着，不知道信不信。
宋枝枝假装淡定，看着几人。