乔大勇试探着说:“国外发达国家有个趋势,解决孩子的问题要全家出动才好。您有没有想过,父母陪着孩子一起看看心理医生?”
乔大勇担心刘总不接受,说的已经很含蓄、很隐晦了。刘总听后,一脸不悦地说:“看心理医生?我儿子没精神病!”
乔大勇一看对方误会了,马上解释:“不是那个意思。是这样的,现在好多公司白领喜欢找心理医生或心理咨询师,不是因为有精神病,是为了解压。您的孩子脾气不好,也许因为压力大呢?……”
他的说法在心理学上站不住脚,但要应对刘总这样的人,只能这样说。果然,刘总脸色好了一些。
乔大勇又试探着问:“您家的教育方法会不会不太适合他?”
乔大勇没直说他们教育方法“有问题”,而只是说“不太适合他”,语气十分缓和。
刘总说:“对!我老婆蠢,惯孩子!我是个明白人,知道孩子不能惯着。所以,我急了会打他。真打!有一次把棍子打折了。”
刘总显然只认为孩子母亲有问题,没觉得自己问题更大。这样的家庭,父亲简单粗暴,母亲娇惯溺爱,孩子没有问题才怪!但是,刘总粗俗又牛X,这些道理跟他根本讲不通,要说服他们一家人去看心理医生,一点希望都没有。
乔大勇无奈,赌气地想,刘总啊刘总,孩子是你的,你既然连自己的孩子都不救,别人着急有什么用啊!
吃完饭后,乔大勇送童欣回家。路上,童欣问:“你怎么看?”
“我虽然没见到孩子,但我判断,孩子的反叛主要原因是父母的问题,父母的问题尤其是父亲的问题解决不了,孩子的行为肯定不会有改观。”乔大勇无奈地说,“但是,刘总根本不接受……”
“我觉得也是……那怎么办?”
“尽力就行了!我们不是神仙,起不了那么大的作用。”
“你有点正义感好不好!孩子是无辜的。”
“我不是不想管,做事要看效果。光靠我们使劲儿是没用的。”乔大勇看了童欣一样,“我看这样吧,你跟那孩子见一面,尽力开导开导他,也算对你同学有个交代……”
“……如果去见那孩子,你得陪着我。”
“……好吧。”乔大勇点头答应。
第二天,刘总给童欣打电话,商量和孩子见面的事。刘总的意思是找个周末,把孩子带到童欣的单位,让童欣穿上警服,见见孩子,对孩子训斥一番。
童欣又打电话问乔大勇的意见,乔大勇说:“最好别这样,对孩子只有坏处没有好处。”
童欣说:“你不是说我们尽力就行了?按刘总的意思办吧,管那么多干吗!”
“这样对孩子不好!我们做的事,可以无益,但不能有害!如同对待一个病人,我们也许治不了他的病,但起码不能越治越坏……”
“嗯,有道理。上次说你没有正义感,看来说错了。”童欣说着为难起来,“不过,刘总这个人很难被说服,如果不同意他的想法,他可能会认为我有意不帮忙。”
“这好办,你说派出所最近正查警风警纪,无关人员不许进办公室。”
“好吧,我试试看。”
乔大勇又说:“最好约在一个咖啡厅见面,气氛比较放松。见面时,尽量不让刘总在场。”
“在咖啡厅可以。但为什么不让刘总在场呢?”
“孩子的问题主要是刘总的教育方式造成的,
他要在,孩子肯定什么都不肯说。”
“好,我跟刘总商量一下。”
童欣将乔大勇的想法和刘总一说,刘总被说服了。到了周六,童欣和乔大勇提前来到约好的咖啡厅。在等待的过程中,童欣将刘总发给她的孩子照片给乔大勇看,先熟悉一下。