李弘茂微微一笑，说：“授之鱼不如授之以渔，本王不是平白收养他们，等等加以教化之后，会根据各自的禀赋才能，教会他们谋生的本事。”
紧跟着潘慎修站着的那个小官听到这里，也是深深地对李弘茂一揖，赞道：“大王此乃真仁德也！”
李弘茂看他一眼，他已经不记得这个小官是谁了，潘慎修忙道：“此乃本县教喻，同安人陈公洪齐。”
哦，李弘茂想起来了，这是潘承佑给他推荐的人才，陈洪齐。这人熟读经书，擅长搞教育。
“是陈教喻。”李弘茂赶紧热情地说：“乾休公此前对本王说，陈教喻熟读五经，才高八斗，今日一见，果然是器宇不凡。且屈就教喻，本王必将重任。”
陈洪齐忙道：“多谢大王提拔，臣非是为此事而来。臣是为官学而来，此前王氏不兴科举，百官皆可售卖，官学早已废弛……”
“办！”李弘茂直接打断，说：“此事该节度府署理，你写一个详尽的书案呈交节度府，节度府能拨多少钱就拨多少钱，不够的本王给你补。百年大计，教化为本。你直管放手去做，本王定然全力支持。不过……”
他顿了一下，又说：“如今天下大乱，武夫当道，官学的教化，不能只靠五经，墨家的技，法家的法，乃至于数术器物，各类杂家诸学，凡是能通实务的，都可以教授。本王还要专开一所兵学，让兵家也走进学堂，为我大唐培养能战之士。”
李弘茂就是当老师的，怎么会不明白教育的意义呢？但陈洪齐听了他的话，却有些发蒙，这和他想要的官学有些不一样，这样的办学思路，是重开诸子百家的架势啊。但是听起来，大王说得又很有道理。这不是什么承平治世，这天下间还兵荒马乱着呢。
但是不管怎么样，李弘茂兴办义塾，还有对官学的态度，都是让陈洪齐十分欣慰和感动的。
其实，李弘茂现在真正想兴办的，是一所他所谓的兵学，也就是军校，名字都想好了，就叫皇家讲武堂。
他不是想要兴办，而是已经在开始实施了。
他创办义塾，从根本上说就是为了挑选合适的军校学员，而他现在的三百少年团，作为实际上的皇家讲武堂的一期生，已经有部分人员被抽调为教学员，他也给林仁肇这样的猛将，郭廷谓这样的儒将安排了教学任务。只不过他们现在还没有时间走到教学岗位上。
李弘茂现在也没有时间剪彩，搞挂牌仪式和开学典礼。
因为，南方有些情报传来。
自比诸葛武侯，以能言善辩而出名，自称能以三寸不烂之舌说服武威节度使李弘义交出军权，进京朝觐的枢密使陈觉，在福州游玩了几天，半句话也不敢多说，已经于前天灰溜溜的逃回了剑州。而陈觉在朝中的死党冯延鲁也到了建州，就任建州监军使，他的另一个死党魏岑也离开了京城，正在南下的路上。
就在李弘茂的眼皮底下，南唐历史上那场徒费国力，损失惨重，一败涂地的二次伐闽之战，还是和历史上一样逐渐拉开了序幕。