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第八章(1 / 2)

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时间过得挺快,阅读课结束了,该放学了。

走出校门,看见那个老保安站在门口跟出门的孩子和老师一个个的打着招呼,好像跟所有人都认识一样。

“这个老保安,看上去都70多了,这么老了还没退休啊。哦对了,早上听王老师好像叫他刘保安。”李伟边走边想。

“慢走哦,我记得你是新生,四班的,对吧?”刘保安看到李伟过来,温和的跟李伟打着招呼。

“是啊,您记性真好,再见!”李伟也礼貌的回答。

李伟就这样每天在学校无聊的玩耍,努力的装出自己只有七岁的智商。跟同学们待久了,慢慢李伟也知道了自己该装成什么样子,不过,模仿的东西永远没有原来的像。

开学两周了,这两周李伟在学校也慢慢适应了,毕竟身体里藏着十多岁的灵魂,小学的学习太简单了,更何况现在的学校,语文数学好像不是主课,每一门好像都是主课。每一门课的课时都大概差不多,除了语文数学,道德,音乐,体育,阅读,这一周还上了两节劳动课,劳动老师教同学们认识了一些常见的农作物,并一起到学校后面的土地上种植了土豆,同学们积极性很高,小朋友都是喜欢劳动的,特别是大家一起劳动的时候,干劲更足。

体育课除了学广播操以外,还学了羽毛球。根据邓老师的介绍,李伟他们学校体育课一共要学习八种体育项目,有足球,羽毛球,山地自行车,乒乓球,篮球,曲棍球,短跑和中长跑。

音乐老师魏老师介绍,在校期间,大家要学习基本的乐理知识,还要学习五种乐器,有箫,长笛,古筝,萨克斯和黑管。

班主任在周末的放学时间告诉他们,所有的课程都是学基础知识,小学五年都是学这些,到了中学的时候就可以根据自己的特点和爱好选择不同的中学。

李伟大概是明白了现在的教育模式,就是根据每个人天赋和特点的不同,来选择他们以后发展的方向。这样好像不错,不过李伟比较好奇的是,家长们的思想是怎么转变过来的,毕竟现在的选择不同,以后工作可能就会不同。

周末到了,李伟早就想好了,让李泰带他出去转转,虽然自己的记忆里有一些街上的画面,但是他还是要出去看看,了解这个城市了解现在这个社会。

吃完早饭,李泰和李伟就手拉手出了门,由于没有目的地,两父子就随便逛逛。

走了大概十多分钟,他们来到一个菜市场附近,李伟看见街上有两名穿制服的,根据他们的标志,李伟辨识出是两名警察。不过奇怪的是,两名警察正在一个临街的门市门口和门市老板说着什么。李伟走进了仔细听,原来是门市老板的广告牌超过了门市范围,占用了公共地方。两名警察在让老板整改。

李伟有点迷糊,以前的世界,管这些的都是城管呀,现在怎么是警察管这些呢?

看出李伟很疑惑,李泰告诉李伟:看到这两位穿制服的人了吗?

“看到了。他们是干什么的呀?”

“爸爸以前跟你说过嘛,穿制服的都是警察,他们是巡逻警察,也叫巡警,每天的任务就是在街上巡逻,对违反规定的行为进行查处。”

“哦,那还有什么警察呢?”

“警察种类很多呀,平时在街上走的是巡警,在道路中间指挥交通的是交警,检查防火设施和灭火的是火警,检查企业税务的是经济警察,抓坏人的是刑警。总之很多拉,所有执法的工作都是警察在做。”

“爸爸,那我们要是卖东西的话也要找警察哦”

“呵呵,不,如果我们开门市卖东西需要去工商局办营业执照,去税务局登记,跟警察无关。他们只管查处,审批权在其他部门的手里。”

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