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第五节 白师傅的家(2 / 2)

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不一会儿,从里屋走出一位妇人,中等身材、面容娇好、举止优雅,见到白正伯便行了一个万福,说道:“夫君安好?”

白正伯忙上前将夫人搀起,说道:“夫人不必行此礼仪,我一切都好,只是时常惦记夫人和卿儿。”

白夫人甜甜一笑,站起身仔细打量了一下自己的丈夫,当她看到玉笙和小黑时,脸突然刷地白了,好一会儿才问道:“这是谁家的孩子呀?”

白正伯忙解释道:“哦,这是玉笙,我在苏州城外一个叫祥云镇的地方碰到他的,他是一个孤儿,着实可怜便收他为徒,以后咱们便是一家人了。”说完,转身又对玉笙说道:“玉笙,还不赶快拜见你的师母!”

于是,玉笙赶忙跪下向白夫人磕头,白夫人虽然脸有不悦之色,但依然柔声道:“罢了,起来吧,以后有什么需要就对师娘说吧。”

玉笙听得激动万分,红着脸又给师娘磕了几个头,才起身,心中依然开心地嚷道:“我有师娘了,有娘了……”。

这时,白夫人指着小黑,问道:“那这狗儿……”

白正伯忙道:“哦,它与玉笙形影不离,我见它形体巨大,将它带回,可作为护院之用。”

白夫人脸有难色,微笑道:“是呀,这狗儿确实巨大,但……太过吓人了……。”

还不等白正伯回答,白卿卿便忙着嚷道:“是呀娘,卿卿都被它吓哭了。”

这时,白正伯反而不知如何回答了,白夫人见丈夫一言不发的表情,笑道:“瞧,我又没说不留这狗儿,在草堂东边的坡地上搭个小木屋给它居住吧。”

白正伯笑着向夫人鞠了一躬,说道:“多谢娘子体恤。”

白夫人面带羞涩,笑道:“夫君这是做甚,如此大礼,反显得妾身不通情理似的。”这样一来,小黑也有了着落,全家其乐融融。

六月的杭州,烟雨朦胧,一切都显得那么清新和多情,正是这绵绵的细雨使整个大地显得柔情蜜意。书逸竹林中,晶莹的雨滴洗去了一切的尘埃,翠绿的竹叶点缀着珠玉般的水滴频频地掉落在草丛中,空气中则透着丝丝的凉意和泥土的清香。

一早,邻近村落的孩子们都来到了破剑草堂,开始了他(她)们又一天的私塾学习。其中,除了玉笙和卿卿以外,还有十个孩子。一开始,白正伯就给他(她)们写了一段话,并让所有的孩子齐声朗诵,只见孩子们有模有样地念道:“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,宁受一时之寂寞,毋取万古之凄凉。”

朗诵几遍后,白正伯问道:“你们谁能解读其中的含义?”只见孩子们你望我、我望你,一片茫然。白正伯突然问玉笙道:“玉笙,你可知其中的含义?”

此时的玉笙真是紧张得小脸通红,支支吾吾地答道:“哦,师傅,我…我…不是太清楚。”

白正伯皱眉道:“那你清楚多少?”

玉笙更紧张了,低声道:“好像…是…是说,做好人不要做坏人……”

白正伯对玉笙的回答颇感欣慰,暗想道:这孩子的资质很好,是块美玉。只见他对着玉笙微微一笑,说道:“嗯,有些道理,不过不太准确。其中的道理说的是:一个能坚守道德的人,也许会寂寞一时,而一个依附权贵的人,最终则是被世人唾弃,落得永远的寂寞。所以,一个心胸宽广的智者,会从事物的结果和身后的名誉去考虑,他会选择忍受一时的寂寞也不会趋向于永远的孤寂。”

在白正伯解释完后,再看这些孩子时,似乎他(她)们更迷惑了,只有玉笙的眼睛闪闪发亮,掩饰不住他内心的情感,而卿卿则早就坐不住了,爬上爬下的,白正伯苦笑地摇头道:“简单地说,就是要你们坚持做个好人,不要看到谁有权有势,就去巴结他,从而变成一个坏人,明白了吗?”此时,这些孩子有的点头有的摇头,白正伯又作了一番解释后,就让他(她)们回家了,只是将玉笙留了下来。

白正伯问道:“玉笙,你是不是有什么要问的?”

玉笙忙道:“师傅,怎么才能做个好人?”

白正伯微微一愣,他思索了一会儿,说道:“好人难做,首先,好人要守忠洁义、扶正去邪,再者,好人要报效国家、为民请命,其次,好人要辨别忠奸……”此时,白正伯的话突然截住了,面色青冷,双手微颤,似乎被什么心魔抓住一样。

玉笙不解地望着师傅,白正伯好一阵才缓和下来,说道:“玉笙,将来你长大成人一定要记住师傅的话,明白吗?”

玉笙点点头,答道:“师傅放心,徒儿一定做个像师傅一样好的大英雄。”

白正伯爱惜地拍拍玉笙,微微苦笑道:“所谓长江后浪推前浪,你要比师傅强,这样师傅才能安慰此生……”。

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