“那时节，黄澄澄的落叶铺满整条街
下课钟声荡过悠悠岁月”
这种不好意思的情绪在当时并没有持续太久。
姗姗在回家的路途上仔细想了想，其实，好像，也没什么吧……
夜晚的台灯下，姗姗用力捶了捶脑袋，认真在本子上写下“新学期计划”几个大字。她深呼吸，觉得是自己想太多，努力地把赛场上的灼热和钢琴前的音符都暂时从脑袋里驱散走。
假期已经结束，要更加认真地学习才是。
隔天就是开学日，近五十人的大集体又聚集起来。
小何老师刚到教室就被一群送孩子到校的家长团团围住，抽不开身，只好先交代了姗姗和曹健，让他们找几个同学一起去教务处，把新课本搬回来分发。
陶佳跟着姗姗一起去搬书的时候还是对曹健“怀恨在心”，始终没正脸看他。曹健像往常一样拍拍她的肩，揪揪她的辫子，陶佳也仿佛置若罔闻。
他不理解发生了什么，正想逮住姗姗旁敲侧击问个究竟，陶佳又迅速地把姗姗叫走：“语文书太多了，姗姗你和我一起搬这个吧。”
姗姗无奈地向曹健一耸肩，她才不干重色轻友的事咧。
素来板着一张脸的教务主任见到姗姗和陶佳，顿时变得眉开眼笑。
拿了奖为校争光的学生似乎向来格外受到优待。她指挥着曹健和陈屿把最沉的课本搬走，然后温柔地把课程表交给姗姗。
“四（2）班，对吧？”
她乖巧地点点头接过：“谢谢王老师。”
这学期多了科学课和信息技术课，姗姗表示很满意。这意味着从未踏足过的多媒体实验室和机房大门将开始向他们敞开，而不只是学长学姐们的专属。
形形色色的实验器材充满了诱惑。姗姗手里捧着十几本课本，低头看课程表时神采飞扬。走到半途遇到林轶恒，陶佳热情地向他挥挥手，姗姗的第一反应却是下意识地绕道而行。
总觉得哪里怪怪的，又不知道是哪里。
就好像她欠了他钱似的。
陶佳一脸疑惑地看她：“怎么了？”
“没啥。”姗姗尽量装着神色如常，把陶佳手上的书抢过来，“都给我吧。”
陶佳眨眼，再眨眼，也不知道发生了什么，就变得两手空空。
林轶恒忽然拦住了姗姗的去路：“你搬得动？”
姗姗低头不看他，小鸡啄米一般地点头。
“你来帮我们搬书呀？”陶佳见状，惊喜地追上去，然后又把姗姗手里的书抢过来交给林轶恒，“喏，都给你，谢谢啦！”
“那……我们再回去搬别的吧？”姗姗向陶佳使了个眼色，拖着她就跑走了。
自己也觉得自己怪别扭的。
除了努力地避免偶遇，姗姗还带着点小心机地把自己的座位调得离他更远了些。然而，她并没有办法躲开重振旗鼓的奥数班，和小何老师时不时交给她的各种任务。
刚开学，小何老师就抛下了一个棘手的炸弹。
原来的宣传委员转学后，板报上空了下来没有人管。小何老师一向注重孩子们自己的动手能力，翻作业的时候发现林轶恒的书法突飞猛进，就在放学后把他和姗姗一起留下来出板报。
姗姗避之不及，又唯恐在新班主任面前不能留下好印象，只好硬拖了据说在美术上颇有造诣的陶佳一起干。再加上自告奋勇的曹健，一共四个人，在空荡荡的教室里对着板报发愁。
“我觉得这里可以画一只鸽子。”曹健在黑板的右下角比划了一下，“刚好切合主题——安全伴我行。”
“不会画。”陶佳把一整盒粉笔递给他，“你来。”
姗姗翻翻参考书。
“还是先把整体的框架定下来吧。……我觉得板报要吸引人，报头很重要。陶陶，你想一个好看一些的字体做报头吧，放在右上角，这样如果有竖排文字的话看起来会比较顺眼。”
“嗯，好。”陶佳应允，又指挥曹健，“新仇旧账一起算，你快打水去。”
曹健见她变得和颜悦色了些，竟有些受宠若惊，颠吧颠地跑去打水搓抹布了。
“文字不用太多，但要突出主题。”姗姗看着黑板，又指指书中的内容，“这几个名言警句就不错，可以写在左下角，用彩色粉笔框起来。”
还是不敢看林轶恒。
姗姗强装镇定地拎了尺子走过来，把粉笔塞给他。
“那个……你来写吧，我先帮你划线。”
他点点头，走到旁边翻资料去了。
连续几天的放学时间都耗在板报上，晚上学习的时候，姗姗有些心不在焉。