然后待岳云对其点了点头之后,他才上前接过岳云递过来的道具,开始做毕生第一个物理试验。
很快,岳云便发现朱熹记忆力超群,完全模仿了他刚才的动作,甚至连他手臂的高度姿势、每一步之间的时间跨度等等都一模一样。
虽说这些细节其实对试验结果并无影响。
如此精准的模仿,自然是没有不成功的道理。
所以,待朱熹成功将鸡蛋放进瓷瓶里面之后,再次引起了其他少年的惊呼声。
即使是朱熹也禁不住神情振奋。
其他少年见此,给纷表示也要参加试验,岳云这边还有三套道具,三名少年依次进行,但有两名少年失败了。
朱熹目睹了整个过程,神情中的振奋之色渐渐消失,且若有所思,眉头蹙得越来越紧了。
显然,他心中的疑问更多了。
最终朱熹一脸被打击的样子,向岳云恭敬行礼道:“弟子实在愚钝,想不出这其中的道理,请老师解惑。”
岳云一脸肃然说道:“熟鸡蛋之所以在没有任何人用力的情况下进入瓷瓶,是因为有一股看不见的力量作用在鸡蛋上面,将鸡蛋挤压进了瓷瓶。这股力量是来自于大家看不见摸不着的气体。”
“气体?”朱熹问出了所有人心中的疑问,“何为气体?与我等所学理学气说有无关联?”
岳云摇头道:“为师所说气体是一种我们看不见摸不着但实实在在存在的东西,而理学气说认为‘理生气并寓于气中,理为主,为先,是第一性的,气为客,为后,属第二性’。”
看着包括朱熹在内的所有少年一脸懵懵茫然的样子,岳云补充道:“你们现在屏住呼吸试试。”
朱熹等十三名少年愣了一下,但好奇心驱使着他们立刻屏住呼吸。
“直到你们憋不住为止。”岳云补充了一句。
很快,十三名少年依次憋不住,大口大口开始呼吸起来。
岳云正要解释,朱熹突然说道:“老师,弟子明白了,我们每个人都要呼吸,不呼吸很快就会死去,是不是因为我们呼吸的时候吸入了老师所说的气体到身体内。”
岳云顿时眼睛一亮,点头道:“没错,我们每一次呼吸都吸入了气体,只不过我们看不见。大家有时候在封闭的空间中感觉呼吸困难便是这个道理。这也证明了气体是真的存在。事实上,不光是我们要将空间中的气体吸入体内,我们呼出来的也是一种气体。”
朱熹一脸恍然,眼睛越来越亮,其他少年也是若有所思。
岳云见此,继续说道:“其实空气中的气体有很多种组成,只有一种是我们人类和各种动物必须要时时刻刻需要的,这种气体就叫氧气。”
“所有的东西燃烧都需要消耗氧气,刚才我们做的试验中在瓷瓶里面扔了燃烧的纸条,其实就是为将瓷瓶里面的氧气消耗一空,且又在第一时间用鸡蛋将瓷瓶口堵上,让外面的空气难以补充进去,这就导致瓷瓶外面气体密度远远大于瓷瓶内。”
“呃!密度就是说同样大小空间内蕴含的空气越多密度就越大,反之同样大小的空间内蕴含的空气越少密度便越小,而密度大的空气会犹如流水往低处流动一样,会往空气密度小的空间流动,之间若是有东西挡着便会产生一种推力……”
岳云努力的解释着后世最基本的物理知识,看着其他十二名少年都是一脸茫然,只有朱熹一脸若有所思。
没过多久,朱熹突然说道:“老师,弟子知道了,瓷瓶内的氧气因为燃烧掉了,导致瓷瓶内的空气密度远远小于瓷瓶外,所以瓷瓶外的空气对瓶口的鸡蛋压力远大于瓷瓶内的空气,从而将鸡蛋推进了瓷瓶中。”
“不愧是朱熹……虽然还是少年朱熹,亚圣的天赋果然是全方位的,这样的天赋……老子要将他培养成一名物理学家、数学家,乃至化学家。”
岳云心中想象着亚圣养成记,面上却是认真无比的说道:“朱熹,你聪慧过人,远超常人,若是只限于做学文、研究务虚的理学道理,简直是暴殄天物。”
其实这个试验还有一个原因,而且还是主要原因,那就是瓶子刚刚燃烧过,里面温度较高,然后在鸡蛋堵住瓶口之后,温度迅速降低,这就会使得瓶内气压急剧变小,从而使得瓶子内外压力差距在很短时间内增大,这才将鸡蛋挤压进瓶子里面。
但岳云的目的是吸引朱熹的兴趣,将其脑子里面的那扇门打开,并引导其进入到那门里面,说得太复杂了反而过犹不及。
朱熹盯着岳云,突然恭敬道:“老师想要收弟子为亲传弟子?”火山文学
“这心智……牛逼。”岳云心中又感慨了一句,道:“没错,你可愿意?”
朱熹道:“若老师只知道空气和气压的道理,且只限于将鸡蛋进入瓷瓶,那么弟子并不想当老师的亲传弟子。”