在钱朵和田甜聊天的时候，梁策走到二人面前，把饼干递给钱朵：“拿着吧，刚刚逗你的。”
“切，我不稀罕。”钱朵别过头去。
梁策忍不住笑了，然后把饼干递给田甜，又回到他的队伍里。
等梁策走远后，钱朵转过身，田甜将饼干放到钱朵手上。
钱朵满意地吃着饼干，脸上露出笑容。看着眼前钱朵可爱的表情，田甜忍不住说道：“你真的很好哄欸。”
“嘻嘻，还好吧，其实我本就没生气。”
“那你平时和梁策闹的时候都没生气吗？”田甜问道。
“一般都不生气，他就那样我都习惯了。”钱朵回答。
在田甜刚想问“都习惯了是怎样的习惯”时，白老师的声音出现了——休息过后，下一个游戏要来了。
“同学们，接下来我们还有最后一个游戏，这个游戏也很简单，不过它的名字我还没想好，就先不说了”，白老师清了清嗓子，继续说道，“大家看到我手上的带子了吗？”
此时白老师手上正握着几十跟长条带，这些条带分为两个颜色，粉色和蓝色。在学生们的注意力全部集中在带子上时，白老师的声音再次响起：“接下来我们按组把这个带子分一下，还有一会儿每人会得到一张空白纸条，那个也是有用的，你们别趁我不注意把纸条扔了哦。”
话音刚落，学生间便传出了阵阵笑声。在愉悦的心情辅佐下，白老师和几位班委共同将粉蓝两种颜色的条带和白纸条发到大家手中。
收到物件后，白老师继续讲规则：“同学们，现在我给大家发笔，因为数量有限，所以需要几个人公用一支笔，大家用完了笔就把它传给其他有需要的人，最后再把笔还给我，我说明白了吗？”
“明白了！”
“好的，现在我给大家发笔。”
一会儿功夫，写字用的黑笔也落到了同学们手中。
不过这才到准备工作的第二步，而准备工作一共分成四部分。在白老师的解释下，同学们完成了后两个部分——第三步是每位同学要将自己最烦恼的事写在纸条上，而第四步则是按照白老师所教的，将纸条两次对折然后别在有颜色的带子上，接着将带子环在肚子上。
为了玩游戏，大家都很配合，很快准备工作结束了，游戏也即将开始。真正的规则才“浮出水面”。
“同学们，你们需要根据身上绑着的带子颜色分组，比方说你身上的带子是粉色的，那你的任务就要把身上带子是蓝色的同学的纸条抽出来，然后扔到垃圾桶里，反之也是一样的，我说明白了吗？”
“明白了——”
“好的，那我们的游戏……正式开始！”
听到开始这两个字后，钱朵像一只箭般冲了出去，目标直奔梁策。梁策也是下意识看向钱朵，在他准备跑之前，钱朵先他一秒跑了起来。
看着如此目的明确的钱朵，一时间梁策竟有些慌张，然后下意识跑开了。见状，钱朵更有动力了，她一直追着梁策跑，即使二人之间的距离越拉越远，钱朵也没放弃。