胡教授盯着画面看,
“再放一遍!”
在连看了两遍后,不仅胡教授就连潘指导都叫了出来,
“这地方该扣分!”
“唉,你怎么知道这个地方会隐藏了个地雷啊?”
“我给他上过一对一的课。我在钢琴上弹一个音,他就唱一个;我弹一段,他唱一段。他的音是我一点点改出来的,我当然知道他的问题在哪里。”
这时罗歆举手请求发言,
“马修马老师,您好!观众朋友有个问题,想请您回答。”
“客气了,客气了。您请说!”
“他们想知道,既然你知道了这个错误,为什么他现在还会再犯?不是应该当场改正了吗?”
“他第一次到我这里来的时候,我发现了很多不足。到底不是科班出身的。等等,我的意思是不是经过科学培训出来的,而是以经验为基础的培养。这也是咱们东国惯常采用的方式!”
“这也就出现了很多辛苦练习了很多年,然而一到像上京音乐学院,天海大学音乐系这样的学校总是被老师质疑,然后就怀疑这些学校的是不是看不起我们?”
“一方是通过科学来培养,另一方是通过经验。双方应该是各有好处,但是我可以很明确的说,在打基础的时期一定要采用科学的方法。这样基础才会扎实。”
“所以康梓的毛病在我看来还是多了些,尽管虞婉怡和秦紫云和音乐总监陈汉都轮番上阵,解决的问题还是不够多!我这里只剩下三周的时间,所以无论如何都没法让他彻底纠正过来。”
胡教授完美地插入,
“我想我们知道你的意思了,你是只想为了这次大赛将最主要的一些毛病解决,一些不太容易纠正的就留在以后慢慢处理。”
“对!”
但大家对马修的判断力实在太佩服了——仅凭着一份曲谱就能评判出自己的学生的得分情况。
“哇,马老师,现在网友们都对你的评判佩服的很。”
“这个不用来佩服,其实他们也可以做到!”
罗歆一听就来劲了,这个可是个劲爆的话题。
“等等,马修你说清楚,这种事情不是需要专业的知识吗?”
“专业的知识怎么来的?不就是学到的吗?只要肯花时间,肯定行!其实我想说的是,某一件是你下定决心去做10年,那你一定是专家了。”
“别迷信专家,他们只不过是花在某个事物上的时间比你多,如此而已。”
这时潘指导也顺着说了,
“我知道有很多人在卡拉oK里一定有一首保留曲目吧?这首曲目肯定是你练习很多次,很久的!所以也就是马修刚才说的熟练度。”
就连罗歆也点起了头。
“不过马修有一点没说,他之所以能打分打得这么准,他对康梓选手的熟悉程度也功不可没。”胡教授补充道。
接下来的是自选歌曲的表演,罗歆马上就问马修能给他打几分。
“如果不考虑歌曲本身的加成,他的这首歌的成绩在咱们这里应该有96:98这个档次。如果换做现场评委打的分,那总体来说是在98.5:98这样的水准吧!”
“你这么肯定?”
“我教他唱我写的歌,这个能不了如指掌吗?”
“你给的?”
“不是啊,是他求爷爷告奶奶,向弟兄们借的,注意是借的,要还的!情形的明算账嘛!对了还得付利息!”
“等等你的意思是你给别人写了歌,然后他去向别人借来用一下?对啊!”
“等等,不对,搞错了!下一首肯定是我给他的那首,只有那首最契合,最保险。其他的歌是我根据别人的声音写的,并不太适合。”
“等等,你啥意思?这次大赛上你说你有几首?”
“3x4=12首。”