胡教授盯着画面看，
“再放一遍！”
在连看了两遍后，不仅胡教授就连潘指导都叫了出来，
“这地方该扣分！”
“唉，你怎么知道这个地方会隐藏了个地雷啊？”
“我给他上过一对一的课。我在钢琴上弹一个音，他就唱一个；我弹一段，他唱一段。他的音是我一点点改出来的，我当然知道他的问题在哪里。”
这时罗歆举手请求发言，
“马修马老师，您好！观众朋友有个问题，想请您回答。”
“客气了，客气了。您请说！”
“他们想知道，既然你知道了这个错误，为什么他现在还会再犯？不是应该当场改正了吗？”
“他第一次到我这里来的时候，我发现了很多不足。到底不是科班出身的。等等，我的意思是不是经过科学培训出来的，而是以经验为基础的培养。这也是咱们东国惯常采用的方式！”
“这也就出现了很多辛苦练习了很多年，然而一到像上京音乐学院，天海大学音乐系这样的学校总是被老师质疑，然后就怀疑这些学校的是不是看不起我们？”
“一方是通过科学来培养，另一方是通过经验。双方应该是各有好处，但是我可以很明确的说，在打基础的时期一定要采用科学的方法。这样基础才会扎实。”
“所以康梓的毛病在我看来还是多了些，尽管虞婉怡和秦紫云和音乐总监陈汉都轮番上阵，解决的问题还是不够多！我这里只剩下三周的时间，所以无论如何都没法让他彻底纠正过来。”
胡教授完美地插入，
“我想我们知道你的意思了，你是只想为了这次大赛将最主要的一些毛病解决，一些不太容易纠正的就留在以后慢慢处理。”
“对！”
但大家对马修的判断力实在太佩服了——仅凭着一份曲谱就能评判出自己的学生的得分情况。
“哇，马老师，现在网友们都对你的评判佩服的很。”
“这个不用来佩服，其实他们也可以做到！”
罗歆一听就来劲了，这个可是个劲爆的话题。
“等等，马修你说清楚，这种事情不是需要专业的知识吗？”
“专业的知识怎么来的？不就是学到的吗？只要肯花时间，肯定行！其实我想说的是，某一件是你下定决心去做10年，那你一定是专家了。”
“别迷信专家，他们只不过是花在某个事物上的时间比你多，如此而已。”
这时潘指导也顺着说了，
“我知道有很多人在卡拉oK里一定有一首保留曲目吧？这首曲目肯定是你练习很多次，很久的！所以也就是马修刚才说的熟练度。”
就连罗歆也点起了头。
“不过马修有一点没说，他之所以能打分打得这么准，他对康梓选手的熟悉程度也功不可没。”胡教授补充道。
接下来的是自选歌曲的表演，罗歆马上就问马修能给他打几分。
“如果不考虑歌曲本身的加成，他的这首歌的成绩在咱们这里应该有96:98这个档次。如果换做现场评委打的分，那总体来说是在98.5:98这样的水准吧！”
“你这么肯定？”
“我教他唱我写的歌，这个能不了如指掌吗？”
“你给的？”
“不是啊，是他求爷爷告奶奶，向弟兄们借的，注意是借的，要还的！情形的明算账嘛！对了还得付利息！”
“等等你的意思是你给别人写了歌，然后他去向别人借来用一下？对啊！”
“等等，不对，搞错了！下一首肯定是我给他的那首，只有那首最契合，最保险。其他的歌是我根据别人的声音写的，并不太适合。”
“等等，你啥意思？这次大赛上你说你有几首？”
“3x4＝12首。”