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第三章 偏科生3舌与身(1 / 2)

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安心盯着那个棱形,全神贯注,有意识地想着去推动棱形。

菱形的形状忽然变了一下。

原本尖锐的尖端变成了钝角,而原本钝角的一端,却变成了尖锐的。

只是一个瞬间。

安心都没有看出这个变化是怎么产生的。

女子点头,说:“嗯,可以了。”顿了一下,又和安心说:“好了……38号考生,你的本场考试结束了,去吧。”

“老师再见!”安心轻步退出6号考场,大厅里明耀的天光便入了眼,让视觉产生了片刻的斑斑白晕,直过了大约三秒钟左右,这才重新适应。

大厅中的同学纷纷看他,眼神中毫不掩饰地好奇……实在是他进去的时间太长了一些:现在考号都叫到了“53号”了。也不知道安心同学在考场里经历了些什么?一个大厅里的同学,自然也都彼此熟悉,知晓安心的偏科,于是最擅长的意科目、比别人足足长了数倍的时间,这便足以让人生出强烈的好奇心,想要一探究竟了。

若非是正在考试,要遵守考场纪律,这会儿肯定一群小伙伴儿围上来,七嘴八舌地问个清楚——

说不清楚不许走那种!

恰时,一名学生从4号考场出来,就听音箱里传出“请38号考生进4号考场,请49号考生进6号考场”的奶味儿音。安心忙转身,往4号考场过去。

4号考场里摆着一张桌子,桌子上是一些瓶瓶罐罐,同样是两名老师负责监考。考试的内容,就是由老师指定瓶子,针对瓶中的液体进行品尝,然后和老师说明瓶子里的液体包含的味道。

这些瓶子,味道有的单一,有的又是复合的,有一些是极富有刺激性的……

“哔——”

这一次不用老师提醒,安心一进入考场,就在机器上刷了一下自己的二维码。负责舌科目的老师说:“别紧张……左边第一排,第一个,尝一下,告诉我里面包含了什么味道。”安心用试味用的扁纸片沾了液体,在舌头上均匀地刷了一下,将舌头的舌尖、侧面、上部和后部,所有的区域都接触了。这却是舌科目测试的标准方法——味蕾主要位于舌上。每个味蕾都是由一组味觉细胞组成的梨形结构,属于化学感受器。分布在舌头表面上的接受味觉的感受器,能辨别滋味。味觉感受器。由味觉细胞和支持细胞所组成的卵圆形小体。主要分布于轮廓、菌状和叶状乳首中,软腭、会厌和咽的上皮内也有少量存在。味蕾顶端有一小孔,称味孔,与口腔相通。当溶解的食物进入小孔时,味觉细胞受刺激而兴奋,经神经传到大脑而产生味觉。在舌头的不同位置的味蕾对不同的味道的敏感程度是不一样的,于是就构成了不同的味觉感受区。譬如舌尖对甜味敏感,两侧对酸味敏感,中间对咸味敏感,后部则对苦味比较敏感。将试味的扁纸片均匀在舌头上刷一遍,就是为了要让所有的感受区域都感受到味道,这样才能做出一个全面、准确的味道测试。

别管安心的味觉感受、辨析的能力怎么样,可这一番操作却是可圈可点的,非常的标准。

“没有味道……”

“第四个瓶子——”

“没有味道……”

……

“第十个瓶子。”

“有甜味……好像,还有一点点的酸?”

安心给出的答案并不很肯定。

一个老师说:“可以了。”在极限测试的一栏里的“低浓度测试”写了一个差,“辨识”一栏写了一个可。

这第一项的测试,是针对味觉的低浓度的极限测试,测验的是考生对极淡的味觉的敏感度。

从第一个瓶子开始,一直到第十个瓶子、十一个瓶子……都是按照由淡到浓的顺序排布的。

安心一直试到了第十个瓶子,才品出了里面的味道,并且还只是品鉴出来两种。实际上瓶子里一共包含了四种味道——所以只是得了一个差和可。那一个“可”算是老师在毕业考试的时候的一抹“温柔”了。

换成平常的测验,肯定给他一个差没商量。一共就四个味道,才尝出来两个,实在有些说不过去。

“漱一下口,接下来的题目是高浓度的味道辨析——本题会测验你在高浓度的味道的感受能力。”

老师提示了安心去漱口。虽然对安心的味觉感受能力来说,漱口与否实质上并不会影响他的成绩——实力不允许。可这就是考试的流程,是要确保针对任意一个考生的尽量公平的,必要不必要是一回事,做不做又是另一回事。安心漱口之后,老师就又提醒他将漱口水放在身边。

“高浓度的味道,刺激性很大,你将漱口水放在身边,等一下漱口方便……”

……

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