街心公园的采摘，总是给人一个快乐的时光，可是，街心公园还是贴出了各种各样的告示牌：“公园植物，有人照看，请不要采摘。”
“树木需要生长，请手下留情！”
“街心公园是我们共同的家园，请不要随意采摘。”这样的小贴士也在街心公园里，也随外可见，占据了街心公园的一部分。
在告示牌的提示下，采摘的人，也不好意思采摘了，有些喜欢采摘的市民，也只了等到天黑，再出来采摘，不过，等天色暗下来了，可视度也差了不少，采摘的效果，也差了很多，还增加了一些安全的隐患。
采摘的人，就都到超市或菜场去购买了，公园树上的好多果子，也都掉在地上，给来年的树木生长，提供营养和养份了。
老板交的任务，工厂的直方图也完成的差不多了，虽说，逻辑思维并不是思云的优势，可是，在学校的时候，每回老师上课，思云总会认真的听讲，不过，听到了什么，或是学到了什么，这都是一个问号。
上学时，在意太多的还是分数，是如何找到工作，学习总是没有放在心上，以致于，当毕业的时候，才知道，学习已经结束了，迎接自己的是什么，等待自己的是什么，是不能回答的，回过头来，才发现自己学的知识，可真是不扎实。
Excel上的直方图等着打印了，虽说，有一些瑕疵，可是，大部分还是按照老板的要求，整理好的，并没有太多的错误，这样，即使一个很挑剔的老板，也不会说什么的。
思云脸上渐渐有了一些的红润，和苍白的脸色形成了一丝的对比，平时工作的时候，思云总是觉得很紧张，生怕有客户投诉，会递到了主管或是老板那里，工作本来就难，这样，就更是雪上加霜了。
“不想失出工作，害怕失业。”这些暗示总是让思云处于一种紧张的状态，苍白的脸，紧绷绷的状态，在一段时间里，思云还觉得很必要的，它可以给自己一些动力，让自己不是那么的随意。
现在，自己的工作总算是有一些起色了，至少，老板交待的任务，还有工厂直方图的整理，思云总算是完成了，这给自己的学习也打了一剂强心针，本以为离开了学校，和学校在无瓜葛了，可是，在工作中，还得用到学习过的知识，这也算是对自己以前学习的一种弥补。
离开了学校，心里却觉得自己还是一个学生，还是一个在学校里爱哭、爱笑的少年，可是，离开校园也有一些时间了，现在，又弥补学习过的知识，在运用到工作上，这也是一个小小的惊喜。
整理着打印纸，检查一下，是否还有需要修改的地方，然后，就装进了收纳装，准备，上班的时候交给老板。
工作有了一些进步，思云觉得自己在背着这款驴友送的包包，有些过时了，还是再买一个新包包，这样，也是对自己工作进步的一个奖励，也可以鼓励自己更好的工作。
一个人但凡有些热情的时候，总是应该给自己鼓励，这样就不会让悲观或失望的情绪，总是围绕着自己。给自己一些自信，才是最好的良药。
虽说，良药苦口，但是，却可以治愈疾病，多给自己一些自信，工作上也会做得更加优秀一些。