早晨。
林凡像往常一样来到办公室,考察英语单词和短文的背诵。
目前,通过林凡的不断努力,他的英语翻译已经达到了3900个技能点,直追编程的4400点。
就连最后的【授课】技能,也提升到了110点。
有了实际操作,技能的进步比之前光学习打卡快太多了。
林凡对最近的生活非标满意。
“同学们,这节课数学贾老师有事,刚刚好学校有新来的老师,给大家试讲一下。”
“你们要好好配合新来的刘老师。”
新来的刘碧是刚毕业的师范类大学生,作为师范类毕业生,毕业后考入老家县城的中学教书,也是连续2论笔试,3论面试,才来到了如今讲课的这个环节。
毕业之后,刘碧最深刻的体会是:从前上学的时候觉得平平无奇的工作,到了自己需要竞争的时候,才发现必须使出洪荒之力才能争取到。
刘碧过五关斩六将,终于进入试讲环节。
因为在诸多应聘老师当中,他的毕业学校最好,笔试是最高分,面试综合成绩第三,到了试讲这个环节,家里找了熟人给问了一下:
“放心。你家小刘只要试讲的时候不打学生,进咱们学校基本没什么问题。”
吃了这颗定心丸,刘碧心里越来越飘,以至于生出了这样一种错觉:他读高中的时候,学校的老师都是大专水平、甚至还有极个别是高中毕业。
现在想想自己可是个大学生,还是好学校,这样一看简直没得比。
刘碧觉得通过展示自己的实力,就可以在学校里一展宏图。为了有一个良好的表现,他还特地在上课之前,还特地搜索了很多相关课程的视频。
“刘老师,你学历不错,好好讲课,肯定可以尽快融入我们。”
行政部的老师在刘碧上台前都还客客气气。这就让刘碧越来越感觉良好。
高主任微笑:“这是个普通班,小刘你看着给讲就行。”
刘碧点点头。
看到台下学生懒懒散散的做派,更加感觉不屑了。
“同学们,今天给大家讲解析几何。下边一起看例题……”
刘碧在台上讲,台下旁听的老师是不是做做笔记点点头,学生也都非常认真的听课。
刘碧越发满意了。
他心想:自己实在是太认真备课了,在上课之前,看的那个网络视频的思路,全被他记录下来了。自己真是天生当老师的料子……
就在这时,他看到了教室最后一排,靠窗看起来慵懒随意的那名同学。
在自己讲课的时候,这个学生有时候看看黑板,有时候看看窗外,心不在焉的样子。
反正这货没在听课。
就算后排付校长、高主任都在班里旁听,这个学生也是一副无所谓的样子。
刘碧也知道,后排的学生一般都是班里的差生。他们成绩不好,爱玩爱闹,不喜欢学习。
可总要有个度吧?
别人就算听不懂,也在记事本上写写画画,装出来一副认真模样。
刘碧决定引导一下这个学生。提现一下自己的责任心。
“那这样,最后一排靠窗的同学。”
“请你回答一下黑板上这题。”
刘碧叫住林凡。
林凡貌似恍恍惚惚的站起来。
“这为同学,你在听课吗?”