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第七十章 好的玩具就得寓教于乐(2 / 2)

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华彦曦的小时候,被父母使劲往淑女精英教育的路线上引导。

陀螺某种意义上算是男生专属玩具,还是廉价货,她压根没有接触的机会。

但能够风靡几代人的玩具,吸引力十足,她一接触,就玩的停不下来,比小方建还投入。

而且玩陀螺,就是平衡和离心力,她触类旁通,很快入门。

肖一笙在一旁及时纠正她错误的发力姿势,培养正确的发力习惯,一教一学,很是和谐。

两个大人玩了起来,也就不太管小朋友了,又不是在户外空旷的草地,必须事事留心。

小朋友只要乖乖待在帐篷里,也没啥危险。

但小朋友对玩具的兴趣,总是来的快,去的也快。

小方建玩了十几分钟陀螺,就觉得手酸,停了下来,被放在一角的萌萌的,通体棕色,外包装都没拆的恐龙玩具吸引住了。

他立马改了主意,想玩仿真生物模拟玩具。

现在多数孩子平时能接触到的动物很少,仿真生物模拟玩具能够很好的满足孩子的求知欲望,提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。

肖一笙挑选的这只小恐龙,是牛龙,来自美版电影侏罗纪世界里恐龙造型,外观真的太萌了,大脑袋,大眼睛,大嘴巴,粗脖子,大肚子,粗大的后腿,设计者的用心体现在每一处细节,精准狙击了孩子的喜好。

肖一笙听到小方建的要求,让华彦曦接着玩陀螺,他自己把注意力转向小朋友身上。

肖一笙细心帮小方建把玩具的外包装拆掉,安装好电池。

测试了一下玩具的安全性,确认没有安全隐患,就递给了小方建,告诉他,这是个牛龙。

小方建把玩着它圆嘟嘟的身体,尤其喜欢牛龙的大脑袋,特别是脑袋上两只眼睛鼓得很大,眼珠还能转动。

而且等比例三头身化的牛龙,后面的大腿很粗大,前肢也就是小手臂却很袖珍,前腿,后腿还能灵活的转动。但是因为前腿被大腿挡住了,转不完一圈360°。

粗大的后腿也完成不了360°的转动,被牛龙庞大的身体挡住,转不满一圈。

牛龙还自带音效,头部天灵盖处,有个按钮,按一下,它的眼睛会转动,嘴巴也会张开,牙齿也会随着动,喉咙会发出恐龙叫声,非常有意思。

听起来,牛龙的叫声很类似哈士奇的声音,真的很像用狗狗的声音录进去的。

另外它尾巴还直接通过尾椎和脊椎连接头部。通过摇动尾巴,可以控制头部进行旋转,非常精妙的设计。

小方建越看越喜欢,并且觉得牛龙的脖子怎么看都像那个乌龟的脖子,伸缩自如,也可以活动,手动控制它一伸一缩,实在太可爱了。

他伸出小手指伸到嘴里,试探的牛龙嘴巴的咬合力,没感觉,完全是没用力,牙齿咬下去,会回弹,松松的。

肖一笙看到他这样做,也没有制止,因为他提前用手指测试过了,已经确认这个玩具很安全,就是专为幼儿设计的。

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