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第122章 隐形的侵略手段,传国玉玺的重现人间(1 / 2)

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美鹰帝国是自哥伦布航海发现后,西方各大帝国移民后发展起来的国家。

美鹰帝国在第一次工业革命时代,还是牧场主的时代,也就是经过立国之后的第二次南北战争后,乘着第二次革命而崛起的国家。

而且新大陆距离大乾民国遥远,因此美鹰帝国在近代的发展时期,根本没有对大乾民国进行实质性的侵略,甚至大乾民国的一些赔款,直接被美鹰帝国留了下来,帮助大乾民国创办了几所大学。

而这些大学的学子,甚至可以进入美鹰帝国进行留学。

也正因为美鹰帝国的这些操作之下,大乾民国对于这个三番五次参加对大乾民国进行侵略的国家,并没有太大的恶意。

甚至,因为美鹰帝国的一些商人,在为了大乾民国抗击扶桑的战争中,为政府无偿捐献了一些战争物资,而被姜志清高调的吹捧。

使得让美鹰帝国在大乾民国民众的心中,始终是一个友好的国家。

但实际上,美鹰帝国在大乾民国的发展阶段,一直扮演着无耻商人的形象。

对于一个国家的侵略手段,主要以武力军事的侵略,以及一种最为隐形的经济侵略战争,也就是所谓的经济贸易战争。

当时的美鹰帝国,为了缓解本国的经济滞胀,也向其他国家抛售商品,这也导致大乾民国的民族企业,在短时间内根本无法发展起来。

不过,因为扶桑国前期的侵略,美鹰帝国的这些手段,都石沉大海,甚至转变为了,扶桑国使用的两种侵略手段。

经济侵略虽然是一种隐形的侵略,但是相比战争侵略而言,他的影响自然是更为长久的。

因此,韩熙元对于美鹰帝国没有什么好的印象。

而且,经过美鹰帝国此次企图分裂大乾民国的用意,公之于众后,民众自然觉醒,明白美鹰帝国只是伪善的商人。

目前韩熙元在自己的领地之中,已经建立起来,完善的教育体系,已经实现了六年的义务教育,因为此前的政府机构裁撤,一些初级治理人才,自己被韩熙元放置到教育体系之中。

虽然,这些初级治理人才,并没有太高的教育能力。

但是,因为几千年来的愚民政策,让本来简单的教育改革,显得十分的缓慢。

按照目前麒麟阁给出的计划,想要实现国民的全部脱离半文盲化,起码需要两代人的努力,而实现全部脱离文盲化,需要五代人的努力。

不过,韩熙元还提出了一个想法,那就是在国民之中树立一种读书考试后,便可以直接成为一名政府的行政人员。

这种思想,无异于当初的科举制,这也是韩熙元目前可以提出的最好的想法。

毕竟,很多的文人墨客,目前都是抱着这样的态度,韩熙元只好顺势而行。

但是,韩熙元认为,这种教育灌输的理念,最多只能持续十年的时间,就会要提出新的教育理想,从而进行修正,毕竟错误的思想,若是无法得到及时的纠正,那必然会铸成大错。

1938年4月23日,韩熙元顺利的回到北都,迎接他的是周星辉等人。

周星辉等人都在静静等待韩熙元的命令,只要韩熙元一声令下,这些高层军官,可以立刻卸下自己的官服。

但是,韩熙元对此并没有太多的责备,毕竟法不责众,再者他辛辛苦苦建立起来的行政体系,他根本不可能亲自废除。

“周星辉,跟我说说目前的情况吧!”

韩熙元缓缓走上前,周星辉众人直接对着韩熙元敬礼。

听到韩熙元的质询,周星辉便将张明彪的战略计划,一五一十的告诉韩熙元,而且指出张明彪正在前线指挥,不能及时的赶过来,迎接韩熙元。

“我们走吧!”

韩熙元让周星辉也坐上军车,准备让周星辉汇报目前的战局。

但当韩熙元的军车刚刚驶出机场的那一刻,韩熙元望着车辆两侧无数的民众迎接着韩熙元的归来,这已经是北都,第二次万人空巷的局面。

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