“别，走吧，我们不熟。万一人家不想跟我们同路呢。”
徐君的话并没有阻挡童荷的热情。她跑上去正准备开口问周嘉怡要不要一起。
“你……”
小姑娘看到她从后面跟过来，以为童荷是和那些人一伙儿的。
她的眼睛通红，脸上挂着泪痕。“滚！”
童荷被她大嗓门吼到了，就任由周嘉怡自己继续往前。
委屈巴巴的朝徐君说“我还没说话，她让我滚，我不要跟她好。”
本来就没好过。
徐君翻了个白眼，现在这个年龄段的孩子，动不动就不跟别人好了，绝交！一会儿又凑到一起，一天上演三次都不为过。她这个假小孩儿是搞不懂。
童荷伤好了，也就该回去了，她的父亲就待了几天，也匆匆离开去外面打工。
“妈妈现在不打我了。”童荷因为养伤，头上的头发被剪掉一块儿，不过她还意识到美丑，每天还是呆呆的想和别人玩，不过其他同学嫌弃她。
她就每天和徐君待在一块儿。
说起周嘉怡。
了解这些事并不难，因为小孩子并不是能藏得住话的。
同村的小孩儿徐君只要随便问一问，请人吃颗糖，就什么话都能套出来。因为她请吃糖的举动，还被那个小孩儿评价为“最好的人。”
这句话当然不止对徐君说过。
周嘉怡在大人面前有多宠，没有大人在时就有多委屈。那种被孤立，谩骂，被打的场景每天都在上下学的途中上演。
她没试过告状吗？她说了的，可是就连爷爷奶奶看看孤僻寡言的大孙女，都觉得是周嘉怡说谎。
不仅没有惩罚桂芳，还说了周嘉怡一顿。
这件事情不过一个月，就开始扭转了。
周嘉怡也很聪明，她用零花钱买零食贿赂村里的同龄学生，于是他们的队伍又分为两派，一派以桂芳为首，一派聚集到周嘉怡身边，因为跟在她身边有东西吃。
徐君偶尔碰到他们，就是两边对骂了。
这些小孩子也很有意思，拉帮结派。堵路口，徐君过去他们放人，要是对面的那就不可能。
而且他们还也不会太过分，一般就是抢书包，推搡摔倒，这样大人们只以为他们在路上过捏，孩子嘛，摔摔打打多正常。
徐君给徐兰说，徐兰听了也不当回事。“都是小孩子，懂啥呀，大了就不打了。”
……
有时候徐君在想，人太清醒也不是一件好事。
要是和他们一样愚昧的认知，哪儿会整天琢磨这么多？
不，那样太可怕了。徐君甩掉这种想法。
重男轻女，打死孩子不犯法，把童养媳当牛使，女孩子读书没用等等的观念她哪怕永远都不会赞同。
这儿为什么有扔山里丢弃的女婴，为什么有童养媳？为什么虐待？为什么为了男孩儿的彩礼能卖掉十三四岁的女儿？更可怕的事，这些事情对他们来说司空见惯而成为常理。
这也许就是为什么凤凰中学建立的原因吧。
唯有教育才能改变这儿的思想。
哪怕他们以后成绩不好呢？起码不会对生命这么漠视。
懂得这样是不对的，上一代不明白的，下一代要明白，他们要飞，飞出愚昧的网，飞得远远的，外面的天空也许不是那么蔚蓝，却不如这里有太多黑暗。
钱老师没有教他们几年，徐君升三年级时，这位老师就要离开这儿了。