他们不由接连打了个寒颤，不知道顾彤老师究竟要做些什么了，更怕她会再次刺激本来就心灵弱小的内科二班学生。
然而，顾彤老师的话已经说出，他们即便是想要出言阻拦，也没有办法了。
顾彤见到没有人反驳她，便出言道：“既然没有人反对，那我现在就开始上课了，先我们简单的回想一下，刚才的比赛，大家也都看到了，我就不跟你们逐一剖析始末了，我们直奔主题，那就是比赛的过程。”
比赛的过程，有什么好说的，无非就是你们赢了嘛。
内科二班的学生很是难受了，却也无法反抗，只能继续听着。
顾彤轻描淡写的道：“这场比赛是一场实操课，也是一场理论融合的最好体现，对应的就是医疗心理学的内容了。”
内科二班：“……”你确定那是实操课？
选修班：“……”老师，你刚才代的不是体育课吗？这样擅自更改上课内容，真的好嘛。
盛一文：“……”我是学了个假的医疗心理学嘛，刚才用心理学的内容了吗？我怎么不知道……
顾彤单手敲击着椅子，又道：“当然了，其中还有我们最基本内科班级，最初级的课程人体解刨学，将这些东西掺杂在了一起，便成就了我们刚才实操课的内容。”
所有人都觉得有些混乱了，无法听懂顾彤的话。
内科二班：“……”行吧，只有十分钟，老师说什么算什么吧。
选修班：“……”老师，你这样真的好么，我们听着都觉得鬼扯了，更别提内科二班的那群家伙了。