他们不由接连打了个寒颤,不知道顾彤老师究竟要做些什么了,更怕她会再次刺激本来就心灵弱小的内科二班学生。
然而,顾彤老师的话已经说出,他们即便是想要出言阻拦,也没有办法了。
顾彤见到没有人反驳她,便出言道:“既然没有人反对,那我现在就开始上课了,先我们简单的回想一下,刚才的比赛,大家也都看到了,我就不跟你们逐一剖析始末了,我们直奔主题,那就是比赛的过程。”
比赛的过程,有什么好说的,无非就是你们赢了嘛。
内科二班的学生很是难受了,却也无法反抗,只能继续听着。
顾彤轻描淡写的道:“这场比赛是一场实操课,也是一场理论融合的最好体现,对应的就是医疗心理学的内容了。”
内科二班:“……”你确定那是实操课?
选修班:“……”老师,你刚才代的不是体育课吗?这样擅自更改上课内容,真的好嘛。
盛一文:“……”我是学了个假的医疗心理学嘛,刚才用心理学的内容了吗?我怎么不知道……
顾彤单手敲击着椅子,又道:“当然了,其中还有我们最基本内科班级,最初级的课程人体解刨学,将这些东西掺杂在了一起,便成就了我们刚才实操课的内容。”
所有人都觉得有些混乱了,无法听懂顾彤的话。
内科二班:“……”行吧,只有十分钟,老师说什么算什么吧。
选修班:“……”老师,你这样真的好么,我们听着都觉得鬼扯了,更别提内科二班的那群家伙了。