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第463章 鼓励和指导。(2 / 2)

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江德福鼓励道:“运动会是个展现我们学校实力的时刻,让我们一起加倍努力,争取取得更好的成绩。”

小刘有些担心:“老师,我们的对手都很强,怕我们比不过。”

江德福笑了笑:“比赛不仅是胜负,更是锻炼和提高自己的机会。只要我们努力付出,就是胜利者。”

学生们点点头,鼓起勇气。他们知道,只有付出更多努力,才能赢得自信,成就更好的自己。

接下来的几周,江德福制定了严格的训练计划,包括田径、篮球、足球等多个项目。学生们分组进行训练,每天都投入了大量时间和精力。

小李在短跑项目上付出了很多努力,他问江德福:“老师,有没有什么技巧可以提高短跑速度?”

江德福耐心地指导:“短跑注重爆发力和节奏感,多练习爆发力的训练和反应速度,同时保持身体的协调和平衡。”

小王则对篮球项目特别感兴趣,他向江德福请教:“老师,我在投篮时总是容易失准,有什么方法可以提高准确度吗?”

下个月的运动会临近了,操场上充满了紧张而愉快的氛围。江德福对学生们说:“大家一定要保持训练的状态,调整好心态,以最好的状态迎接运动会。”

小明提了个问题:“老师,运动会上我们是不是也会有团体项目?”

江德福点头回应:“对,团体项目很重要,要求大家默契配合,齐心协力。不仅要展现个人能力,更要展现我们团队的力量。”

小刘有些紧张:“老师,我对接力赛有些担心,因为传递棒是个技术活。”

江德福鼓励她:“别担心,我们会进行专门的练习。传递棒技术需要细心和配合,多多练习,大家一定能做到的。”

在接下来的日子里,学生们投入了更加紧张的训练,不仅加强了个人项目的技术提升,还专门安排了团体项目的训练。他们每天都兢兢业业,全身心地投入到训练中。

比如在篮球赛训练中,江德福帮助小李和小王制定了更精细的战术,让他们明白团队的默契是取得胜利的关键。小丽和小刘也在接力赛的训练中不断调整配合,提高了传递棒的准确率。

运动会临近的前一天,江德福对学生们说:“明天是我们展现实力的时候,无论胜负,大家都是最棒的。全力以赴,加油!”

运动会前夕,江德福组织了一场高强度的爆发训练。他知道,现在是最需要发挥潜力、提高体能、磨练意志的时候。

江德福振奋地说:“这次训练我们要倾尽全力,超越自己的极限。每个人都要尽情释放潜力,为明天的比赛做最充分的准备。”

小明充满激情地问:“老师,我们要做哪些训练?”

江德福充满信心地回应:“我们将进行爆发力、速度、耐力等多方面的训练,确保你们在比赛中能够迸发出最强的竞技状态。”

训练开始了。学生们穿着运动服,汗水洒落在操场上。小李全力以赴地奔跑,尽情释放身体的潜能。小丽拼尽全力做着俯卧撑,锻炼自己的力量。

江德福一直在监督和指导他们。他在每个细节上严格要求,鼓励每位学生发挥出最好的水平。

小刘在短跑训练中,一次次冲刺,每一次都力求超越自己。江德福鼓励她说:“冲刺的时候,要全身心投入,尽情释放速度。”

小王在篮球训练中努力拼抢球权,他跳起来,将球抢到手中。江德福鼓励道:“好样的,这就是拼搏精神。”

训练结束后,学生们满身疲惫但充满满足感。江德福说:“这就是我们在这段时间里的努力的结晶,明天我们要把这股劲头发挥到极致。”

学生们齐声应和:“嗯,我们一定会的!”他们都明白,只有通过不懈的努力和艰苦的训练,才能在明天的运动会上展现最好的自己。

运动会前夜,江德福在操场边整理着明天比赛的安排。他注意到有些学生看起来有些紧张,便走了过去。

小明皱着眉头,不确定地说:“老师,我怕比赛的时候失误,拖累了团队。”

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