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第257章 教学二十年无人问,一朝撂挑子天下知!(1 / 2)

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自从那天以后,阎王变了,高三·四班也变了,一个变得松松垮垮,一个变得紧张兮兮,这前后反差之大,恍如脱胎换骨一般……

……

高三·四班在高二时是二班,因为期末考试考砸了,总成绩在四个理科班排第三,按惯例应该改为三班,但是王老师作为该班班主任,还兼任级部主任,为了自我加压,或者说自我激励,他力排众议,把自己班级列为理科最后一班,四班!

原本王老师以为,从二班变成四班,会让班里同学感觉受到羞辱,知耻而后勇,从而激发他们的上进心,但开学一周以来,他发现,根本不是那么回事,学生们该玩玩、该闹闹,完全没有高三学生应该有的紧张感,基本没感觉、无所谓!

正是基于这样的无可奈何,王老师才轻易听信了顾燃的胡言乱语,经过深思熟虑,来了一次彻头彻尾的改变,因此才有了9月9日周一的那次班会。

这种莫名其妙的改变,让外人感觉摸不着头脑,众说纷纭之余,甚至开始传出一些离谱的揣测……比方说,四班的学生,都被阎王给逼疯了,而阎王则被班里的蠢驴们气的心灰意冷,不想玩了!

的确如此,现在的王老师跟以前相比,可以说是判若两人、迥然不同!

以前的王老师总是兢兢业业、勤勉自律,每天早晨六点多就来学校,晚上总是等到快十点了、学生们全走光了,才下班回家。

而现在的王老师不能说是迟到早退吧,反正比以前是懒多了,每天七点半踏着铃声进教室,晚上八点半多一点,巡视完高三年级晚自习后就收拾收拾下班回家,一分钟也不肯多待。

如果仅仅是作息上的变化也就罢了,因为王老师他年纪毕竟不小了,精力跟不上年轻人,可以理解,但是,他的脾气性格也发生了天翻地覆般的变化,这就令人捉摸不透了。

以前王老师号称阎王,自带阴寒冰霜光环,半夜走在路上,野猫野狗遇见他也得夹着尾巴赶紧跑!

而现在的王老师则像是换了一个人,整天脸上笑呵呵的,见谁都是一副慈祥和蔼的模样,就算是碰见打闹调皮的学生,要么他全当看不见,要么他就不痛不痒的说两句就完了,一点杀伤力都没有,完全失去了阎王应有的霸气!

王老师这种异常状态和表现,属实是把教导主任和校长、副校长们给吓的不轻,都以为责任心极重的王老师真的疯了,纷纷以各种方式慰问和找他谈心。

一开始王老师还守口如瓶,想轻描淡写的糊弄过去,但随着找他谈心的人越来越多,他感觉有点烦,于是便开始东拉西扯、胡说八道一通,对新的教育理念是绝口不提……

王老师之所以三缄其口,主要出于两方面原因:

一方面是因为心虚,他用四班学生做实验是存着死马当活马医的心思的,但是他这想法哪能说出口啊?他觉得是死马,家长可不这么认为!

在高三这么的关键时期,你拿俺家孩子做实验?老娘跟你拼了!

另一方面是因为羞耻,他给学生灌输的那一套,极其的自私自利,与现行的教育理念大相径庭、背道而驰!

他全然不谈为国家崛起而读书、不谈发愤图强、振兴中华,只谈个人利益得失,只谈趋利避害,是极致的利己主义!

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这才是读书人应有的风骨,可现在呢?读书成了赤裸裸的利益交换,鼓励学生用现在的刻苦努力换取明天的飞黄腾达,搞的教育像是一门生意,这不是斯文扫地是什么?

所以,他再三叮嘱学生,要对9·9班会保密,而他自己更是羞于启齿……

学校大大小小的头头们,轮番找王老师谈过话后,最终也没有任何改变。

校领导还私下专门开了个小范围的碰头会,讨论有关王老师的近期变化问题。

教导处姚主任整理了一份有关他的详细资料,校领导翻看着王老师的历史业绩以及不凡履历,只有一个感觉:王老师受委屈了!

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