说完这句,也不等罗大志回嘴,继续道:“不然,人家孩子怎么来问我了!
幸亏我反应快,否则还真被你给坑了!”
曹大雷说完也是心内感慨,有道是机会留给有准备的人,若不是此前对沈秋的信息有过了解,今天还真有可能反应不过来。
相比罗大志的粗神经,曹大雷是一个很细致的人,因此从刚刚的对话中,他已经听出沈秋的态度了。
一个回答不好,这个好学生很有可能就被别的班主任捡漏了。
到那时,才真是捶胸顿足都来不及。
罗大志闻言也是一惊,“这孩子还有这样的想法呢?”
“我都替你觉得磕搀,”曹大雷斜睨着罗大志,“就这样还想跟人家耍心眼呢,甩手掌柜当太久,脑子都不好使了吧。”
又是一句陈述表疑问,显示了曹大雷对罗大志的鄙视。
对于他遇到这么一批的班干部这件事,一直让曹大雷怨念满满。
因此逮着机会就要嘲讽罗大志一波。
罗大志的粗神经在这时就得到了体现,他根本没听出对方的嘲讽(或者说听出来也当没听见)。
因此,他反而替曹大雷紧张起来,“那你咋回答的?需要我帮你再解释一下不?”
“等你解释?”曹大雷不禁又翻了个白眼,“那估计鸭子早跑了!”
罗大志黑线,“喂喂,咋能这么说咱们学生呢。”
曹大雷却不搭理他了,最后瞪了罗大志一眼,才转身走出了办公室。
跟某人的甩手掌柜可不一样,只要是他的晚自习,曹大雷是一定会全程都在教室里的。
曹大雷并没有真的生气,就像罗大志说的一样,两人彼此都十分清楚对方的性格,是做不出真正诋毁对方的事的。
两人的关系也因此并未成为真正的死敌,充其量只是冤家而已。
不然上次去公园郊游,曹大雷也不会把整个班的学生都托付给罗大志了。
他刚刚冲过来,也是给罗大志提个醒,要他注意劝说沈秋的方式。
别一不留意,不但没成功将这个孩子留下,反倒将其给“逼”到重点班去,那可真是让外人得了利。
在他走到门口的时候,罗大志再次出声叫住了曹大雷,
“老曹,先等等,有件事你需要提前了解一下。”
说完,罗大志就将沈秋的外交官理想,以及未来的大致规划复述给了对方。
“我的意思是,以后沈秋去到你的班级后,这方面你得注意一下。别老妈子心态又上来了,想要对人家孩子大包大揽。
经过我这一段时间的观察,沈秋这孩子可和其他人不一样,别看年龄小,内心可坚定的很。
别到时候因为你的疏忽,闹出什么矛盾来就不好了。”
罗大志可太了解这个老曹了,他之前跟沈秋说的那些还真不是随意乱说的。
曹大雷这个人吧,说好听点就是责任心重、使命感强,但放到学生们那里,可能会有不少的人对此反感。
只是一般的学生都会摄于他老师的身份,有想法也不敢表达出来。
但沈秋,决不是这群孩子中的一员!