当天的晚自习上课后，就没有再出现什么插曲了，沈秋得以继续专心完成当天的计划。
十一月的月假之前的最后一周，模联社那边组织了第二次的模拟辩论会。
这次沈秋这组的成员除了孙秋雨外，都有了变化。
剩下的两位全都是生面孔。
代表她们小组发言的，正是其中一个生面孔。
沈秋没有再去争取，她也要给其他人发挥的机会。
而且，整个辩论流程下来，可做的事情多得很。
最后的结果，自然又是沈秋这一组获胜了。
经过两次辩论会，沈秋对整个大会的流程也是越来越熟悉了，林周就适时地给沈秋增加了任务难度。
前两次都是他做出选题来，让沈秋在里面筛选。
这一次，林周完全放手交给沈秋自己来做了。
挑战难度加大，沈秋反倒变得跃跃欲试，迸发出比前两次还要高的热情。
因此每天晚上回到家后，她都泡在网上去查阅国*际上一些热点问题，将其全部截取下来后，再进行二次筛选。
紧赶慢赶，终于在经过三天月假以及开学后的两个晚上，沈秋将一共五个备选的议题整理了出来。
与前两次还有一个不同的是，这一次的模拟大会，各组可以自由选题。
换句话说，就是沈秋做的这五个选题都要展示出来，给大家选。
这也是沈秋此前准备这么长时间的原因。
林周自然是最先收到沈秋做出的选题的，他在仔细阅览过后，很是满意地点头，毫不掩饰他的赞赏：
“不错，就算是我也就能做成这样了。”
得到这么高的评价，沈秋却有些脸红，“你也太夸张了点。”
不说别人，对于林周的能力，这段时间她可是深有体会，学校给他的“全面发展”的评价真的一点都不违和。
起码到目前来看，沈秋就没有在这人身上发现什么短板。
也不对，沈秋这时想起来一个谣言，还是李朋学长告诉他们的呢。
谣言的内容说是林周的作文特别缺少感情，明明是抒发情感的主题，到他那里，直接给写成科普文了。
那行文中浓厚的理工生思维，简直让阅卷老师没眼看。
只是这个“缺点”若是为真，沈秋也不好说什么啊，谁让她本人在作文上面也一直不太稳定呢。
时人常有一种错觉，就是文科生的作文一定写的很好，殊不知那也只是少数人。
起码在沈秋前世的记忆里，她的高中同学们作文能写满分的几乎没有，五十五分以上的都算少的。
这种偏见就像是，学计算机的学生就会修电脑一样。
之后有一次沈秋还真的拿这个谣言去找林周求证了，林周对此毫不避讳，直言笑道：“这方面我确实不太擅长。”