“人之初，性本善……”杜康一到学堂，就传来一阵朗朗书声，出于好奇他选择驻足聆听。一个孩子真能教书吗？这是困惑他的最大问题，自己也是读书人，一个人有没有教书资格他还是看得出来的。
不过这不听不要紧，这一听就给震惊住了。三字经朗朗上口，很押韵也通俗易懂，作为古代孩子启蒙教学再合适不过了，即认识了字，也让孩子学会了做人。孩子可能不知道这三字经的意义，但杜康是读书人，一听之下便知道这三字经有多么令人震惊了。
“玉介兄，你可听闻此学问？朗朗上口又浅显易懂，可称之启蒙之上乘。”一旁的县丞忍不住询问杜康，被这三字经折服了，这样的文学做启蒙，还需要别人观察有没有资格吗？
“我未曾见闻，能作此学问的人一定是大学问之人，堪比圣学。此子背后定有不世之高人，定要问出他们学问乃何人所授，若能拜访求教此生无憾也！”杜康还想再聆听一会，但却被县丞打断了，但却没有生气。因为好文学谁都会赞叹，他也一样，能点评堪比圣学的文学，只会让他激动罢了。
“走，此时贸然打扰不好，你我二人先做个旁听生。”杜康走近了些，和县丞两人做起了‘隔墙有耳’的勾当，把袁捕头给晾在了一边。
叶枫实行的是现代上课方式，是有下课休息时间的，杜康一行人由于昨晚醉酒，所以临近最后一节课才到刘村。因此，两人趴墙角这件事估计不会有人知道了。
“好了，放学，大家回家吃饭，下午我们继续上课。”古代没有时间，他的手机也早就没电了，等什么时候把电搞出来才能充电，所以判断时间只能以滴漏或者漏斗日晷这些东西为准。
好在滴漏类的东西对于他俩来说不算难事，用两个木桶就能完成。为此两人专门在晴天用树影作对比，把木桶转了好几个不同大小的洞，选出了最合适的一个洞作为观测时间的器具，一桶水流光大概一小时，底部还有少许的时候就下课，等水流完再上课。
虽然不是很准确，但是目前足够应付了。等以后有了产业，召集一批匠人把钟表弄出来，只是可惜没有设计图和比例，零件什么的要一样一样的去试。
伸一个懒腰，叶枫慢悠悠的出了教室，迎面就撞见两个陌生的男子。
“在下汤城县令，这位县丞，久闻小先生大名，今日特来造访。冒昧之处，还请海涵。”到底是县令，说话的方式和袁捕头就是两个样，客气的多了。
“原来是县令，小子未能远迎，应当请县令恕罪才对，县令这边请。”叶枫心头一喜，他还打算明年再去拜访的，没想到这县令自己送上门来了。这样一来估计明年就能开创自己的产业了，世家的人先不说，最起码有了县令没有强盗之类的敢抢自己的啤酒杯了。就算势力再弱小，代表的也是朝廷，这年头敢跟朝廷作对的人还真没有几个。