“就比如……这样？”韩斐伸出手指，大量水滴凝聚为水柱！
“有点像创世神！”艾莎手托下巴：“这也是玩家序列的东西吗？”
“不！不对，你是把物质拆分与合并！”
创世神，是从无到有，是逆着宇宙规则的存在！
而韩斐的创造是将万物互相转换！
“如果将脑域划分为无数个，作为储藏的资料库，也就是负责记录的仓库。”韩斐解释着：“再以我的创造特权为核心。”
“这样，即使比不上创世神的伟力……”
“等等！等等……”艾莎打断韩斐的发言：“艾莎好像懂了！”
“你这是在打造一个新的序列！”
打造新序列，这是学长和学姐们该研究的层面，他们才只是低年级的学员！
“我们不清楚这个序列是福是祸。”艾莎点头道：“也许我们可以让塔主检测一下。”
【收到关键词，正在调取档案……】
“塔主？”韩斐听着脑中那与系统声音一样的电子音。
【学员“韩斐”、学员“艾莎”正在申请新序列研究。】
韩斐看了看艾莎，应该是她将档案上传了。
【驳回，二者学分总和过低，不足以申请实验室调用。】
“哎？”艾莎感到震撼：“艾莎有十点学分，应该够开启了啊？”
对啊！明明就够……等等……
韩斐后退一步感到尴尬。
目前韩某人学分还是负的……
“等艾莎一下，艾莎找找族母！”艾莎45°仰望天空。
“下线了？”韩斐戳了戳艾莎脸颊。
“才没有！！”艾莎生气的拍开韩斐的手。
【以收到推荐信，允许调用。】
下一刻，二人携手进入一片独立的花园！
【研究时间为72小时，请注意时间，可提前退出。】
“那么开始吧！”艾莎闭眼，伸出双手。
一颗核桃般样貌的大脑逐渐在艾莎手中成型。
“我们先来构建一个实验体。”艾莎继续塑造着实验体的模样。
外貌有点像韩斐，但体态却是女性。
“怎么感觉像是在造女儿？”韩斐开了个玩笑，随后以创造特权为模型开始构建外部硬件。
“我这边差不多了。”艾莎瞬间完成了脑域的分裂化。
但似乎不太稳定，实验体做着痛苦的表情。
“不应该是这样，这样的话根本没办法思考。”韩斐提议道：“试试留下一个主脑，剩下的化为单纯储存记忆的脑域。”
“那会很难看，对了，艾莎可以试试空间衍生技艺！”艾莎说着便裂开三道空间缝隙。
无数透明的虫子连接着实验体的大脑。
“完成了！”
从凡人角度观看，似乎没什么变化，但这是在艾莎刻意隐藏的情况下。
实验体的脑域已经与异空间连接！
“现在试试我的创造特权！”韩斐向艾莎伸出手。
唯有她才能模拟一个大概。