彼得一家住下来之后，他就忙着给小妮子找幼儿园。在国外，长托的幼儿园几乎没有，大部分都是早晨送孩子，晚上接回家。
比利时的公立幼儿园免费，都是要提前一年时间申请。这一点彼得的孩子达不到，只能进私立幼儿园。彼得给女儿找了一家离他公司很近的幼儿园，目的是如果彼得晚上来不及接孩子，她可以自己去公司找爸爸。
可是问题又来了，由于比利时以荷兰语、法语和德语为主要语言。小妮子只会说中文和英文，如果去以法语为主的幼儿园，她就要再多学一门外语。
他小心翼翼地问老师：“我的孩子不会讲法语，怕跟不上班里孩子们的进度怎么办？”
老师回答:“她争取每天都让彼得的孩子帮助老师收发作业，刻意锻炼她和其他孩子的沟通能力。语言的问题不需要担心，聪明的孩子几天就能适应这里的日常，您的孩子肯定是最聪明的孩子之一。”
所以在老师的眼里，似乎所有孩子都没有缺点，都是最棒的。
老师的答复，让彼得对女儿有了信心。他回家问小妮子：“爸爸给你送到讲法语的幼儿园，你要重新学习一门外语，行吗？”
小妮子犹豫了一下答道：“那就这样吧。”
在比利时，无论是公立幼儿园和私立幼儿园，他们的学前教育目标就是让孩子们学会应用常识，使他能够学会应付日常生活，并学会感知生活中的乐趣。
孩子大部分时间都是在老师的带领下玩游戏，剩下的教学时间就是手工课。手工课上累了，老师就带他们去郊游或者去博物馆参观，老师就像个讲解员，指着实物向孩子介绍那段历史所发生的故事。 比利时幼儿园的老师们认为对于学龄前的孩子来讲，最重要的是培养他们的生活情趣，因为这能让孩子的性格变开朗。在玩中培养孩子的个性、独立性和快 速的行动力是他们的教学目标。
小妮子跟爷爷奶奶还有弟弟刚到比利时两天，彼得就把她送进了幼儿园。第一天她感觉一切都很陌生，也不敢说话，因为说话别的孩子也听不懂。其他小朋友说的话她也同样听不懂。
老师很耐心地鼓励她尽量多和小朋友们接触。从最简单的词汇教她，你好，吃饭，睡觉，再见等等，这一天过得很快，她也没有恐惧感。
彼得准点下班接她回家，问她愿意上这里的幼儿园吗？她高兴地说：愿意。
回到家，又跟爷爷奶奶一阵地炫耀幼儿园如何如何好。孙女满意幼儿园的生活，爷爷奶奶过些日子就可以放心回美国。
思雨自从和嘉豪离婚后，全身心地投入到事业中，不再考虑个人感情问题。更是对社会上的传言、诽谤不闻不问不解释，没过几天谣言与诽谤便销声匿迹。
嘉豪被踢出懂事后，意志消沉，整天无所事事。钱袋子也瘪了，不再像原先那样花钱如流水，除了每个月的日常开销，基本所剩无几。
他想接近思雨，根本连想都别想，保镖看得紧紧的，一步也不让他靠近思雨。看儿子可以，但是也不在思雨家，因为他进不去。