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第109章 观察秋天的变化(1 / 2)

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在课堂上,杨辰展示了一些秋天的画作,介绍了不同的绘画技巧。小红兴奋地说:“我想画一幅红叶飘落的画!”小明也分享了自己的想法:“我要画一幅森林里的动物聚会!”杨辰鼓励他们的创意,提醒他们要用心观察秋天的变化。

在画室里,孩子们拿起画笔,开始动手创作。小红用红色的颜料画出了飘落的枫叶,小明则绘制出了树林中的小动物。杨辰走到他们身边,鼓励道:“用画笔表达你们对秋天的感受,发挥自己的创意。”

绘画过程中,孩子们全神贯注地投入其中。小华笑着说:“老师,我觉得画画好有趣!”杨辰回应道:“是的,小华!通过画画,你可以表达自己的情感和想法,也可以发现自己的潜力。”

绘画活动结束后,孩子们展示了自己的作品。大家欣赏着彼此的创意,纷纷称赞彼此的努力。小红的红叶画受到了大家的好评,小明的动物聚会画也引来了欢呼。杨辰笑着说:“每一幅画都是你们的心血,都是独一无二的。”

随着秋天的深入,杨辰引导孩子们举办了一次校园艺术展览。孩子们的画作被精心摆放在展览区,吸引了许多家长前来观赏。家长们纷纷赞叹着孩子们的创作,认为他们不仅表现了秋天的美,还展现了自己的艺术才华。一个家长感慨地说:“杨老师真是太有才华了,能够引导孩子们发掘自己的创意。”

在艺术展览结束后,孩子们充满自豪地回顾了这次活动。小明说:“我喜欢画画,以后还要多多练习!”小红也表示:“我觉得自己的画在展览上好酷!”杨辰鼓励他们继续追求艺术,用创意和热情创造更多美好。

杨辰的故事

随着季节的变迁,寒冷的冬天悄然来临。杨辰决定在这个寒冷的季节里,为孩子们策划一场有趣的冬日探险。她计划带着孩子们前往山区,探索冬日的奥秘。

孩子们兴奋地穿上厚厚的冬装,准备好了雪橇、雪球等冬日玩具。他们在雪地中留下欢快的足迹,迈着铿锵的脚步向山区进发。小红兴奋地说:“我好期待雪地探险!”小明则拿起一把雪球,准备好了冬日的“武器”。

到达山区后,孩子们投入了雪地探险的活动中。他们用雪球堆雪人,还尝试着滑雪和滑雪板。小华高兴地说:“我第一次滑雪,好刺激!”杨辰笑着鼓励他们:“冬天是一个充满乐趣的季节,让我们一起享受这份冰雪的快乐。”

在探险的过程中,孩子们还发现了一只小动物——松鼠。小明兴奋地说:“看,那只松鼠好可爱!”杨辰解释道:“冬天里,松鼠会忙着储存食物,以应对严寒的日子。”孩子们悄悄地观察着松鼠的活动,感受到了大自然的神奇。

傍晚时分,孩子们围坐在篝火旁,享受着温暖。他们拿着热巧克力,聚在一起分享这次冬日探险的经历。小红说:“今天真开心,冬天也可以这么有趣!”小明补充道:“而且我们还见到了松鼠,真幸运!”杨辰微笑着说:“大自然是我们最好的老师,它赋予我们无限的惊喜和知识。”

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