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第三十四章 倡议书(2 / 2)

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“只要你们有出息,老师再辛苦也值啊!”彭老师真诚一笑。

“我们真得感谢老师的付出,没有老师的奉献,哪来学生的出息?”李勃也是发自内心的感谢。

彭老师还是高三文科班的班主任,他找了几个原来与李勃比较熟悉的复读生,到他办公室开了个小型的座谈会。

同学们没有把李勃当外人看待,热情地交谈,叙说着同学之间的情谊,时间很快就到十一点多。

李勃和彭老师以及同学们告别,预约秋天,能在郑州相会。

李勃骑车刚到村口,就听见一阵猪的嚎叫声。

“三叔,你回来的正好,村里正有几家杀猪,我领你去看吧。”小强就喜欢和李勃在一起,觉着这样在小伙伴面前特洋气。

“好,我把自行车放回家,咱就一起去看。”李勃不想扫了堂侄的兴,就满口答应。

村中的水塘边,支了一口大地锅,烧开一大锅水,另外支起一张门板。屠夫把猪宰杀,用开水烫皮刮毛,处理干净再开膛破肚,把头蹄分割,下水单独存放,然后在现场就把猪肉分卖了。

过去在生产队的时候,一年就杀一头猪,一家也分不了几斤肉,过年就是个念想。今天一天的时间,小村庄内就杀了三头猪,每家都是十几斤的买。过去大部分还赊账,如今直接掏现金了。

生活富裕了,农民的日子好过了,李勃真替乡亲们高兴,更想为他们做事了。

5天以后。村里各家各户的小喇叭,早晨六点,准时开播,响起人们熟悉的歌曲《东方红》。

“木兰县广播站,现在播报hEN省统计学校木兰籍学生李勃同学给全县大中专同学们的倡议书。全县在读的大中专同学们,随着寒假来临,我们又回到了可爱的家乡。为回报家乡父老乡亲,促进木兰县域经济振兴和社会发展,特提出如下倡议:一、积极深入家乡的村镇农户,认真调查研究,寻找发现问题。二、深刻分析问题,探讨问题发生原因,思考解决对策。三、积极运用所学知识,献计献策……”

天哪!真的不敢相信,自己写的倡议书给播出来啦!

“木兰县广播站,现在播报县高官朱远方同志的批示。李勃同学这封倡议书写的非常好,非常及时,非常必要,请县广播站立即安排播出,连播三天。”

李勃给朱书记去信,本没有报什么希望,没想到朱书记在百忙之中,不仅看了他的信,还在他的倡议书上作出了批示,要求县广播站连播三天。自己只是一名普通的中专生,在木兰县七八十万人口中无疑沧海一粟,能引起朱书记的重视,真是太幸运了。

想当初,李勃考上省里的学校,也只是十里八乡出了名,这下可是全县出名了。

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