他声音又亮又清脆，几个大人循声过去，轻笑起来。
“你哪些字看不懂？”蓝夫子走过来问。
二壮有模有样的躬身了一下，才道：“这几个。”他小手点了几个。
“你的是说有没有自己的目标，又要怎么实现？”
二壮一听，眼眸锃亮，“多谢夫子！”
蓝夫子点点头，看向三壮：“你需要我帮忙吗？”
三壮扬起笑小脸：“夫子，这个是不是算数题呀？”
蓝夫子讶异的看他：“是的，你这个是二十九加十七减八等于多少？”
“三十八！”
几乎不假思索就回答了。
沈院长直起身子，问道：“怀意，你确定吗？”
三壮点点头：“不会错的，前面是四十六后面少八个嘛。”
陆夫子也目露惊讶。
另外四个小家伙也很震惊，他们大多不太认字，就算认识也不太明白怎么回答呢！
唯有站在角落里一个瘦瘦的男孩开口了。
“请问夫子，接下来我们要做什么？”
陆夫子道：“回答纸上的问题。”
男孩神色淡淡，往前走一步：“我可以回答了。”
“我的问题是我的愿望是什么，为何会有这个愿望。”
“我的回答是，我想学富五车入朝为官，原因是我想向我爹证明自己。”
他说完，整个教室安静了一下。
沈院长看着男孩的目光有些许怔然，不过还是点了点头。
“挨着下一个。”
一个冒着鼻涕泡的小男孩笑道：“我的是人最基本的礼仪是什么，我觉得要好好听爹娘的话！”
蓝夫子笑了，这听起来才像一个四五岁娃娃的话。
接着另外两个在蓝夫子的帮助下说出了问题，但是却没答出来，支支吾吾说不明白话。
陆夫子轻叹口气，虽然他们也知晓学子当因材施教的道理，给随机问题并不算扬长之举。
但是没有一定基础和悟性的孩子，以后完成学院的作业都困难，他们可不想进来的小孩半途而废。
最后一个小孩的问题是：你知道笔墨纸砚如何用吗？
小孩形容不出来，只能拿手比划了一遍。
三壮因为直接说出了答案，就被跨过去了。
轮到了二壮。
“我有自己的目标，我要认真学武，并且每天晨起坚持练拳打好基本功！”
他话一出，夫子面面相觑，这孩子不懂文武是两家吗？
唯有沈院长探了探身子，开口问：“你既然从武，为何还要读书？”
二壮想了下，娘的话太长了，他精简了一下开口：“我娘说，光有武力不懂谋略就是莽夫，我不当莽夫。”
陆夫子惊的和蓝夫子对视一眼，好有远见的妇人！
莫不是镇子哪家的官员孩子？听名字也不像乡下的。
就连最开始那个瘦瘦的男孩也侧目看了他好几眼。
沈院长笑起来道：“你娘说的对，就剩你了，怀知。”
好几双眼睛齐刷刷的过去。
入眼是一个背着书筐站得板正的男孩，白净的脸上五官精致，梳着简单的马尾。
“我的问题是，为何要读书？读书人应该是什么样的？”