本来在学校上课得好好的贝贝和果果突然被老师送回来，吓得唐慧连忙把老师青进屋里喝茶问明情况。
“唐女士，你有没有测过贝贝和果果的Iq？她俩的智商此同龄小朋友高很多。我还没有教到的数学乘除题她俩自己都先会做了。语文老师也说她的作文水平最少有五年级水平。要不考虑给她俩跳级上三年级或者五年级？”
唐慧悬着的心终于放下来，她还以为贝贝和果果违反了学校的纪律被送回来，原来是这个问题。
“谢谢老师的夸奖，我具体没有测过她俩的Iq，不过我知道她们比一般的小孩都聪明很多，这是我们常常感到高兴的，我觉得她们跟其他小朋友没有两样，就是稍微聪明一点点，毕竟我经常监督她们看书，参加各种兴趣班，可能她们的思维就比较活跃一点。目前我没有想让她们跳级的想法，还是让她们按部就班的读一年级吧。”
老师，也就是班主任，她告诉唐慧说贝贝和果果在这个班级里面显得格格不入，还是让她们跳级吧，免得耽误了她们的学习，影响她们的发挥和自信心。
其实老师没有告诉唐慧说贝贝和果果最近的表现，一些家长有点意见。说白了，就是上一次迈克的事件还没有彻底处理好。
那个外国小男孩迈克的妈妈经常来找班主任，让班主任想方设法把贝贝和果果调到别的班去，毕竟她的儿子迈克跟贝贝和果果有接触，相处融洽无间。
迈克最近跟贝贝和果果的关系很好，他们每天都是一起去吃饭，一起出去玩耍，贝贝和果果现在跟班里的每一个同学都处都相处得很好。
大部分的家长都不会像迈克的妈妈这样子，总是想着贝贝和果果会勾引他们的儿子，会影响到他们的儿子的排名，因为贝贝和果果在这次的期中考试里面是满分排第一名。
唐慧多多少少都听出了班主任话里的意思，她决定明天找个时间去找迈克的妈妈再去跟她谈，她最讨厌这种有心机又眼红妒忌恨的家长，其实她如果是大家相处的好的话，她还可以一起共同探讨抚养孩子，教育孩子的问题。
班主任本来不想说太多的，可是现在看到唐慧一副什么都了解的样子，她六好把这段时间发生的事告诉唐慧。
然后没再说什么跟老师聊了一下贝贝和果果最近的表现，还有存在的问题，值得表扬的地方，然后请进，老师喝了几杯茶，老师走了以后，她就把贝贝和果果叫到跟前，问她们具体的原因。
贝贝和果果对于跳级的事情不好吃的，乐观的态度，让他们跳级，他们就跳级，妈妈让他们跟普通班一起学习，他也愿意，反正只要是能够相处快乐就行了。
朱丽给唐慧提出了一个建议，她觉得应该去找校长处理这件事情，班主任只是把情况告诉家长而已，真正拍板的是校长，去找校长问问看能否不跳级，可以不跳级或者是需要一定跳级的话就跳到五年级。
班主任走了以后，唐慧问贝贝和果果：“宝贝，你们想不想跳级？”
贝贝和果果异口同声说道：“不想!去跟那些比我们大很多的人做同学没意思。”
唐慧想想也觉得贝贝和果果说的话有道理，毕竟她们才刚刚上一年级，才刚刚适应小学的生活。总得让她们有多一点时间和空间，也希望她们能够跟同龄朋友相处得来。