宋老师？
怀昱想了一下，他好像有些印象。
几个月前被沈不秋捡回来的第一天，好像就是这个宋老师给沈不秋打了个电话过来。
他当时还被手机震动吓了一跳呢。
此时沈不秋已经在打地铺准备睡觉了，而怀昱则是坐在椅子上通过了对方的好友申请。
【宋诵】：实在不好意思这么晚打扰到您
【猫】：没关系的，我也还没睡
怀昱又想到刚刚群里发生的事情，就忍不住尴尬。
对方输入了一会。
【宋诵】：是这样的，我想请问一下您是沈不秋的亲哥哥吗？
怀昱思索了一下，开始打字。
【猫】：我是他的表哥，现在和他一起住
对方输入得很快。
【宋诵】：那您知道沈不秋的精神有些问题吗
【宋诵】：说出来可能有些冒犯
【宋诵】：我和沈不秋高中老师是朋友，她在得知他现在在我的班上时曾给我聊起过沈不秋
【宋诵】：沈不秋快高考的那段时间精神状况很不好，脸色也很差，应该是长时间的失眠导致的，就和上学期期末那样，精神糟糕。
【宋诵】：他貌似性格孤僻人也不爱说话，但能看出有很明显的抑郁症状。
【宋诵】：出现这种情况我还是建议家长带着孩子去医院看看，但当时了解到沈不秋双亲离世，他独自一人生活，就很担心他，当时就批了他三天的假。
【宋诵】：今天看到您进群了，得知他还有一个哥哥，我就放心了一些。
怀昱默默看着对方发来的消息，看着看着就担心地皱起了眉。
孤僻、抑郁、失眠。
确实能对得上他刚接触沈不秋时沈不秋的状态。
原来当初沈不秋请假是因为失眠症啊，还不是自己请的，是班主任观察到给他放的假。
回想起初见时沈不秋那张病态忧郁的脸，怀昱就忍不住心疼。
尽管是放假休养，但不秋学习还是那么刻苦，一刻都不放松。
不秋，也太让他心疼了。
【宋诵】：不过再次复课后发现他的状态好了一些，也就放心了很多。
【宋诵】：沈不秋是一个很优秀的孩子，高中的时候一直都是班上的第一名，现在在洛大成绩也不错，今年应该能拿到奖学金。
【宋诵】；我就想和您说一下，您作为沈不秋的哥哥，可以适当关注一下他的身体健康和心理健康，不要给他太大压力，有任何精神方面的问题要带他尽快就医。
【宋诵】：据我所知他以前过得不容易，所以拜托您多关心关心他。
看着宋老师发来的消息，怀昱心疼得不行。
都说猫猫的蹭蹭会让人心情变好，不秋这么忧郁，他得多抱抱蹭蹭他。
这么想着，怀昱在聊天框里打下。
【猫】：谢谢宋老师，我会好好关心沈不秋的。
【猫】：[微笑]
此时正在学校教职工宿舍里的宋老师有些担忧地看着沈不秋哥哥回的消息。
沈不秋的哥哥的年龄应该不会很大，但这表情通常只有爸爸妈妈爷爷奶奶辈的人发。
年轻人发微笑总是带着些阴阳怪气。
宋老师看着这两条消息，总觉得沈不秋的哥哥说话有些怪怪的。
连带着上面那条正常的话都变了意味。
沈不秋的哥哥真的会对他好吗？
该不会虐待沈不秋吧？
宋老师忧心忡忡，心里闪过了很多不好的场面。
但她做老师的也只能做这些工作了，多的也帮不了了。
唉，希望沈不秋这孩子能没事吧。
……
如今已经到了九月，夜里已经不那么热了。
沈不秋坐在地上将枕头放好，准备关灯躺下，就看到床上的怀昱正低着头看他。
怀昱垂着眼帘，睫毛宛如雪地里的梅树枝，枝条纤长又抽出了梅的艳色，枝条层层叠叠掩盖着眼里那一汪未曾冰封的池水，波光粼粼。
沈不秋在与他对视时陷入了那池水之中，难以逃离，而那颗小痣似即将飘落的红梅，靡艳生姿。
这一下沈不秋免不得看呆了，手搭在开关上半晌没有摁下。