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第3章 煮尿的少年(1 / 2)

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年少的司马枫看着身边福利院里,不断有比自己或大或小的孩子被送进来。

又看到不断有孩子被人领养送走。

他试图从凤毛麟角的信息中去总结,为什么有的孩子被送进来;而为什么又有的孩子被领走。

在小学、中学的时候,他如饥似渴的学习数理化的各种知识。

希望知道这个世界到底是怎么构成的,到底是如何运行的。

于是高考那年,他茫然中选择了综合性的物理化学专业。

然而到了大学之后,他发现所谓物理学的尽头是数学;数学的尽头是哲学;而哲学的尽头居然是神学。

哲学意义上的神,它真的存在吗?

当年牛爵爷和后来搞红色二踢脚的气功大师,这种人类顶级智商都没搞明白的问题。

司马枫决定还是放过自己,那颗并没有多聪明的脑袋。

再后来他自学心理学,想知道人的内心到底是怎么思考的。

他又自学了经济学。

想知道物质稀缺性的大前提下;人是怎么构建各种机制,协调利用各种有形与无形资源的。

当然无论是经济学还是心理学,也都没有办法给出他答案。

他又想着从历史的故纸堆里,寻找前人面对各种境况的思考、判断和选择。

他研究生读了历史,可他仍然没找到答案。

难道生命正如希腊神话里的西西弗斯,日复一日的把巨石推上长长的陡坡;然后在自己耗尽最后一丝力气的时候,看巨石一次次的滚落下去。

或许是年少看透人间冷暖的关系,那个世界的司马枫虽然有过两段不长的感情经历,但却是一直单身。

原始的生理需要主要靠岛国的老师,还有自己勤奋的左手。

他不是左撇子,但这件事他喜欢用左手。

或许是为了给一直担任辅助和冗余的左手,找个专属的事。

******

来到这个世界,司马枫最大的欣慰是感受到了家庭的温暖。

石天佑和芊芊在他内心看来,如同一对儿女一般。

而石玉成为了安慰这个“孤儿”外甥,在生活中衣食住行各方面,都照顾着这个“大病初愈”的外甥。

他让石天佑和芊芊直接叫他哥哥,把那个“表”字去掉了。

有一次在饭桌上,石芊芊撇着嘴说:“枫哥哥,才是爹爹亲生的!我们都是领养的。”

石玉成还没开口,大哥石天启早就一巴掌拍了过去,然后让她一边罚站去了。

自从能下床以后,司马枫也总想做些什么让这家人过的好一些。

但三年努力下来,他发现自己能改变的相当有限。

最大的成就仅仅是,在铁匠铺的边上建了一个一人高的木质水车。

这个水车能协助锻打一些小型的物件。

而为了维持水车的运转,他们三兄弟在小河里建了一个小堤坝。

去年夏天给洪水冲垮后,司马枫又利用作坊的炉子打铁的时候,顺带试验烧出了水泥。

烧制水泥看似只要石灰石、粘土和炉渣,但如果没有水车的舂臼帮忙破碎,如果不是恰好作坊里面有打铁的炉子。

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