为了查理可以顺利地完成魁地奇运动员梦想，姆吉娜早在五月中旬就开始看不下眼，要求必须给查理来一个强制性的复习，时间就定在期末考试之前的一段日子里。
五人学习小组分工合作，以帮助查理为主要目的，其次就是每个人自己的复习。
蒂尔因为学习面最广，脑中所知知识点也最多，所以复习的提纲是她自愿出的，完全是为查理量身定做。
只要查理能耐下性子，按照蒂尔列出来的提纲完整地复习下来，至少基础方面的知识是一点问题都没有的。
监督方面，是以姆吉娜和唐克斯为主，轮流监督查理学习，一旦查理有松懈的迹象，她们就会督促他学习，努力将查理的学习效率最大化。
至于比尔，他作为已经四年级的学长，负责列出一些最有可能考到的题目，算是划重点。
虽然这样做有一点点作弊的嫌疑，但比尔保证为了弟弟好，不会给他放一点水，历年来所有二年级期末考试的重点他都会列个遍。
势要叫查理适应了重点题型才肯罢休。
如此行动了两周，查理每天都耐着性子学习，倒是整个人都看起来沉静了很多，学习上也重新上心起来。
蒂尔有时候会突然问他几个问题，没有提示，没有预兆，查理从一开始的两眼一蒙黑，到后来慢慢迟疑，最后几天的时候已经能应答如流了。
查理雄赳赳气昂昂地进入考场，出来的时候也是很精神，还对着几个朋友拍拍胸脯：“我的脑子还是很好用的！这次肯定考好！”
查理自信起来，几个好友都忍不住佩服，不过他们笑着附和他的时候，心里其实都是有些佩服的。
查理总说学不进去，总说脑子不是学习的那块料子，可是事实上，他的头脑并不是不聪明，只是没有用合适的方法学习，不然他也不可能在魁地奇赛场上所向披靡。
魁地奇可不是光靠体型和飞行能力就能取胜的，更多的时候，还是要靠领头人的战局把控。
查理如今很得格兰芬多魁地奇球队队长的偏爱，已经是被当做球队队长来培养了，所以他的队员们，平时比赛和训练也都听他的指挥。
他的战术头脑是人人称赞的。
这次的复习计划更像是地毯式复习，大大小小每一个知识点都给查理复习了一遍，相当于把他脑子里原本杂乱无章的知识拉出来，重新整理好后再塞进去，叫他整个脑子都清晰地运转起来。
想学不好都难，所以查理对这次期末考试的自信心膨大，也是正常的。
期末考试结束了，蒂尔他们还需要在学校参加完本学期的最后一场晚宴，就可以各自回家，享受两个多月的愉快暑假。
蒂尔在餐厅里欣赏着蜡烛和夜空的时候，心里已经在期待自己的暑假了。
她和纽特约好的，要四处游玩，去看全世界的神奇动物！