其他人大吃一惊，红队员3人立马围了过来，但白18号立马运球出了三分线外，其他3个红队员立马扑上，白18号想都不想，一出3分线，转身就一招犀牛望月奏将球投了出去，“啊！”大家都在万分激动中，球应声入网。
“啊！”三分有效，分数：66：66，时间：00：00：10，追平了！追平了！全场万分激动！因为大家想到这是主场，哪怕打加时，肯定对清华队有利，而且，18号已经大爆发，有许多人都准备好看打加时赛的准备了。
但有人不肯，红6号等球一出白18号的手就立马对红15号示意，“抢板发球”，红15号立知其意，当球一落下，他立马拿球出底线，立马就发球给红6号。
其他人还来不来不及反应？红6号已经在进罚球线附近已经拿球，运球就往前冲，白18号一看就大喊：“比赛还没结束呀！”边喊边回防！
其他白队球员已清醒，连忙急追回防，而红6号已过中线，而离他最近的就是白18号，但亦还有一个多身位，而前面的时间还有4秒。
他知道，如果加时自己队在客场作战，输多赢少，因此，此球不进其实就等于输了，所以此球必须要进，而且根本不要给机会他们。
他边想边往前冲，已过三分线了，而他亦看到左手的白队员越来越接近了，好！时间也还有两秒多，好！我用我最拿手的三步上篮，我准备第二步就出手，这样，基本是球进时间到，多么完美呀！
红队6号右脚一踏罚球线就立马起三步，第二步就开始用右手一挑将球向上稳稳的挑出，但在他起了三步时，已有人在他的左侧已经起了三步。
并已飞翔了起来，他在算球、算脚、算时间，他出手时，时间已经还有一秒多，球如果刚好飞进的话，球一落地就已经时间结束，但他忽略了左边的白色闪电，他只是瞥到了一道白色闪电，从左空中滑过，一闪球不见了，没有按他刚才确定的北斗导航飞向篮筐，不见了。
他落下时，那道白色闪电还在撞向篮板，好在那道闪电头低了一下，落在了他的右边？突然，全场比赛时间到的长哨声响起，比赛时间到！看来，我们要打加时了。
如果打加时，只怕会输，他回首看了一眼右边的人，“啊！”是白18号。怎么又是他？噫！难道他又用了上一场对付邮电大学的那一招？
他立马急急回头，一看，那个球还在空中，一直飞向己方的篮筐，不会吧？难道这是真的？他真的这么牛？还真的在空中拦截，顺便就又把球投进，不会的，不会的，上次他是运气好！这一次打加时就打加时！谁怕谁？谁笑到最后还不一定呢？
我们今天还不是领先整一个晚上，哼！真是狗屎运，竟被他连续几个三分，而力挽狂澜，早知这样，干脆我在三分线外就调整一下，急停跳投，他那时还没有跟上来，投完他就未必拦截的了，而且是用三分来赢他们更好！只是想更稳妥一些，时间更消耗一些，让他们没有还手之力，这样更完美。
而当红6号持球前冲时，全场的人都惊呆了，特别是清华梁教练，他大喊：“防守！”“防守！”“防守！”，“拦住他！拦住他！不要让他投篮！千万不要让他投篮！”其他后备球员及助教亦大喊：“防守！防守！防守！快点防守！”
全场球迷亦反应过来，大喊：“防守！防守！防死他！防守！”
其他白队的球员才反应过来，而白18号已经从前场的右侧斜斜追赶而去，但还有两个多身份，危险！
刘卫东心里也急了，脚下又加大了力度，追近了，可能在罚球线附近追上他。
而此时，他见到红6号右脚用力一踏罚球线，他就知道红6号要三步上篮了，立马，自己先起跳，飞了起来，因为白18号冲力更猛，而红6号因有犹豫算计，后几部没有全力而冲，在红6号的第二步再起，红6号为了防止左侧的白队球员拦截，专门左手做出阻挡的手势，右手向外，向上一勾一挑，就想将球勾挑抛向篮筐，谁知他已在下落，球还在上升，而左侧的白色闪电的滞空能力这么强，还在往前冲，恰恰赶上了他的球的上升，一手就将球拍飞了。而红6号也算，拍飞就拍飞了，最多打加时了。
而全场则看到白18号在三分线起了三步，第二步已经登到左侧牛角位，就半空飞了起来，向篮板右侧斜上飞过去，而红6号则在罚球线外起三步，第二步已经入到了三秒区，一起跳就用左手阻挡，右手勾挑抛投，而白色闪电则后发先至，左手用力一勾一拍，篮球就被拍飞了。
全场立马拍烂手掌声，梁教练他们亦终于可以松一口气了。梁教练心想：怎么小刘老是玩这种心跳的过程呢？还好！就准备打加时吧！最多这场比赛打长一点，应该在加时赛，小刘会全力以赴的吧？
梁教练就做好了打加时的准备，而且，全场比赛时间结束的长哨音已经响起，全场亦已经响起了一片掌声。许多人已经激动的互相拥抱了。