来到副校长办公室门口，林书意礼貌的敲了敲门。
“请进。”
推开门，映入眼帘的是，布置得简洁大方的办公室，书架上摆满了各类书籍和文件。
肖老师见是林书意，便示意他坐在对面的沙发上，然后关上门。接着回到办公椅上，有些犹豫的说道：“其实这次叫你过来，也不是什么别的重要事情，虽然你是学生，和你说这些事情实在也有些不太好，但我觉得你相当的聪明，说不定能够有什么好的办法。”
听到肖老师好像是有困惑想要找自己咨询，林书意双眼放光，似乎已经看到又有可以轻松通过的关卡，便连忙说道：“肖老师您这说的是哪里的话，如果有什么我可以帮忙的，您尽管说。”
似乎也没想到林书意会这么积极，肖老师略作犹豫后，先是叹了一口气，接着缓缓说道：“现在教学指标越来越高，每个班级的平均分却是一届不如一届，要是其他人都像林同学这么聪明就好了，我也可以少操点心。
“其实是这样的，现在有两个班级，具体是几班属于学校机密不方便说，还请林同学理解一下。这两个班级呢，由于某种原因，校长下了最后通牒，下次模拟考试必须都要提高平均分，不然我这个月的奖金要扣光，唉！
“我这也是病急乱投医，实在是想不出什么办法了，短时间哪能确保两个班同时将平均分都提高。林同学你帮我想想，有没有什么好的解决办法？”
看着肖老师投来的希冀目光，林书意说道：“肖老师您先别着急，我这就想想。”
“嗯嗯，林同学你也不要有太大的心理压力。想不出来也不要紧的。”肖老师朝这边笑了笑。
林书意此时体内智慧神力飞快运转起来，试图寻找相关有用的信息。
“肖老师，麻烦问一下。”林书意觉得，应该多问一下和这两个班级的相关信息，不然神力运转所需的负荷似乎有点大：“这两个班级现在的平均分，可以稍微透露一点信息吗？”
“具体的分数肯定不能说。”肖老师想了想，继续说道：“至于其他的，我只能说这两个班级的平均分有一定的差距。但最终的目的是，能够让两个班级的平均分都得到提高才行。”
“那这样的话，我倒是有个方法，不过嘛……”林书意拖长了语音，停顿了一下。
“不过什么？”肖老师听到林书意说有办法，似乎有些着急起来。
林书意没有卖关子，直接说道：“不知道肖老师，有没有权利，将一个班级的学生，转到另一个班级里去？”
“为什么这么问？”肖老师有一些不解道，没想到林书意的思维跳跃的如此之大。
林书意很肯定的说道：“如果您能够保证这一点，我能有很大的机率，在下一次考试中，让两个班级的平均分同时提高。”
听闻此言，肖老师顿时来了精神，便开口说道：“林同学，你先说说你的这个方法是什么。”
林书意点了点头，便将自己的想法说了出来：“是这样的，这两个班级平均分应不会相同对吧，我假设平均分较高的为A班，其平均分为x分；平均分较低的为b班，其平均分为Y分。