龙国的所有粮食产量都将翻两三倍。
何为盛世？
在老百姓眼中。
衣食无忧便是盛世。
衣食足而知荣辱、仓廪实而知礼节。
只有衣食富足了。
才能进行下一步的精神文明建设。
想到精神文明建设。
叶星顿时就想到一个宣传传统文化、提升文化自信的一种方式。
游戏！
当代的年轻人不爱看书、不愿走亲访友、却喜欢从早到晚的打游戏。
就像计算机班的55名学生。
郑成、潘生这些精通计算机和编程语言的学生只有10个。
剩下大多数人都是因为初高中时期沉溺网络游戏才荒废了学业。
在梦科大求学的这几个月内。
他们也是将大部分时间花在了游戏上。
不过他们上次好歹全部通过了考核。
所以叶星也没再去过多的约束他们。
反正以后。
游戏产业肯定会越来越发达。
他们若是能将游戏打好。
未来也是一条不错的出路。
用游戏来宣传传统文化。
绝对比说教的方式更适合当代的年轻人。
于是很快。
叶星便来到了一号教学楼的10楼。
这一楼层一共有八间宽阔的电脑室。
摆放了足足800台最尖端的电脑。
通过叶星的了解。
打游戏的那部分同学平日里就在801号教室里切磋技艺。
而郑成、潘生等10人组建的游戏开发团队则在另外的几间教室里进行游戏开发。
很快。
叶星便来到802号教室。
见到了正在埋头苦干的郑成、潘生等人。
叶星的到来并未引起几人的注意。
每个人都将注意力放在自己的电脑上、一脸严肃的敲击着键盘。
时而皱眉、时而兴奋、时而懊恼.........
直到叶星在他们身后站了足足20多分钟。
起身上厕所的郑成才发现叶星的存在。
“校长，您怎么来了？”郑成又惊又喜。
另外9人闻言也迅速放下了手里的工作。
起身和叶星打招呼。
叶星笑着挥了挥手，然后指着其中一台电脑问道：“这就是你们小组开发的游戏？”
只见这台电脑的视频画面中。
天上十日横空。
地上一片焦灼。
宛如一副人间炼狱般的景象。
郑成闻言兴奋的说道：“对啊，校长，这就是我们准备开发的游戏。”
“我们打算以龙国的神话故事为背景，开发出一款修仙类的游戏。”
叶星点点头，笑问道：“那这个游戏的名字你们想好了吗？”
“想好了！”众人齐声道。
“洪荒！”
...............
（后期不会涉及玄幻、也不会修仙，就是单纯一个修仙游戏而已。）