王雨涵的爸爸重重地一拍桌子，指着我鼻子大骂：“你说什么？我看你是神经病吧！我要举报你！”
王雨涵的妈妈则是在一旁加油助威：“对！不要拿你中国落后的思想来教育我们家孩子！你知不知道西方的教育有那么先明？”
根歪肥毒，我第一次对教育事业产生了绝望。
我冷漠地说：“请便吧，我做的没错，大不了就开了我，但是我丑话说在前头，出国留学一年三四十万算少的，并且外国也并不是你们想的那么先进！”
王雨涵的爸爸语塞了，那个年代有钱出国的也绝对不是平常小老百姓可以负担的。
“你！你！你你！就算去不了，学习他们先进思想总没错吧？总比中国的教育方式强得多吧？”
“对，先进！自由美利坚，枪战每一天！浪漫法兰西，随地就拉稀！狗日小日本，做人就忘本！太对了，太先进了，你们想让孩子跟那些国度学习这些粗鄙行为是吗？我们可以学习他们的先进技术，引进高科技！但是绝不是盲目崇拜！光论起来教育的先进程度，中国五千年来的传承本质上就已经领先他们太多！”艾琳突然从门外走进来，边走边说，气势逼人，王雨涵父母正回过身看着艾琳讲话。
“你是哪位啊？”王雨涵的爸爸问道。
“我是这里的教导主任！我叫艾琳，这位家长，你一个劲贬低中国文化，中国教育，你了解过中国吗？你懂不懂什么是教育？教育的前提是什么？你以为中国是愚忠教育吗？”艾琳继续说道，王雨涵的爸爸听完脸色变的很差。
“人家外国可都是人上人，根本就不用多努力就可以有很好的生活，有什么不好？”王雨涵的妈妈接了话茬。
艾琳冷哼一声说道：“你说的是百废待兴的日本，还是资本为王的美国？你们两位记住，不管到哪，优秀的自身是享受资源的前提！你有没有见过哪个国家会花费重金培养普通人？你们所看到的，听到的都是那些心思歹毒之人在做文化入侵！这是国与国之间的舆论战你知道吗？”
王雨涵父母都没了话说，艾琳见状继续趁热打铁说道：“学习别的国家优点无可厚非，但是前提是那真的是优点，昨天我看过了那些教材上的内容，个个都在搬弄是非，扭曲事实！明明不讲理，非把自己搞得好像很文明。明明很拘束，却非说自己很自由！他们这么做的目的是什么？很简单，洗脑我们的下一代，让我们下一代不爱自己的国，不爱自己的家！到时候他们就可以轻易轰开我们的国门！我们怎么能让他们得逞？孔老师一心为了教育，为了你们家孩子，你们却来学校要举报他！”
王雨涵的父母羞愧的低下了头。
过了半晌，王雨涵父亲叹了口说道“你说的是真的吗？”
我看了半天，终于还是决定搭话了。
“你可以去图书馆看看资料，也可以去研究研究孩子们的课外教材读刊，里面不光有那些崇洋媚外的情节；还有一些涉黄的语句和图片！你可以去看看！”
“我们都是义务教育，说实话多一个孩子怎样，少一个孩子怎样，我们还是发那么多钱，何必苦口婆心的在孩子的三观上下功夫呢？考试又不考！对吧？”艾琳补充道。