“金钱地位”这并不能从根源上解决所有问题。我所观察到的每个人的人生，批的每一个八字，贫穷也好，富贵也罢。他们都会经历各不相同的痛苦。这痛苦的根源，我认为来自于五个字：“贪，嗔，痴，慢，疑！”
也许穷人的痛苦和难处可以通过金钱解决，但是富人的痛苦呢？不要说富人没有苦恼，家家都有一本难念的经。只不过是你不认识有钱人罢了。
如果教育的方向是教人们，因为贫穷崇拜富有，为了得到富有却不择手段的话！那么这样的教育将毫无意义！
人如果天天只学习如何变有钱，如何有更高的地位，那么人就不能称之为灵长类动物。人作为有智慧的生物应该修“天地之德”，应该修“仁义礼智信”，应该修戒掉“贪，嗔，痴，慢，疑”。
想了许多，想了好久，天空的大雨越下越大，狂风呼啸，吹的车子晃晃悠悠。
突然，碗口粗细的树干被风雨折断，险些砸到我们的车顶，我们三人无一人出声，也许是受了惊吓，也许是不知说什么。
过了不知多久，随着最后一阵风刮过车身，乌云也伴随着这一阵风散去，大大的太阳也如同理所应当的一样，挂在蓝天白云。
我们三个人喘了口气，打开车门走下了车。
看着这周遭发生的一切，若不是断裂的大树依旧躺在路上，若不是泥泞的地上依旧存有雨水，若不是身上仍然有些湿漉，这一切仿佛真像做梦一样。
天空这样的蓝，太阳这样的大，我们小心翼翼地踩着泥泞的徒弟回到了水库旁。
我正扫视着四周，观察着情况，王校长和老李头俩人却是跑到岸边还没有来得及收起的渔网那里查看，然后大声的冲我吆喝：“鱼还在！鱼还在！”
是啊，鱼还在，任它风吹雨打，水库依然是水库，鱼也依然是鱼。
是啊，教育的环境就算再恶劣，也会有风平浪静的那一天。
正所谓“他横任他横，清风拂山岗。他强任他强，明月照大江。”
“先吃鱼吧！饿了都！”
思考之时，老李头和王校长已经开始熟络的收拾起了我们三人钓到的鱼。
我则是用工兵铲，把之前老李头做出来的无烟灶重新收起了一遍。
不一会儿王校长将收拾好的鱼放进盆里端了过来。
“鱼杀好了，老李去车里拿调料和锅了，等着瞧吧！老家伙行军打仗一辈子，做野炊的味道那叫一个绝！”王校长很自信的夸赞道。
不一会儿老李头果真拿着一个大箱子过来，笑着对我说：“兄弟啊，今天你可得多吃点，难得的美味！”
老李头手头特别利索，说话的功夫已经开始做饭了！
就这样，我们三人在荒郊野外的水库旁，美美的吃了一顿野炊大餐！