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丢失的手表(一)(2 / 2)

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有着监控情况下,午休前还会有学生会的人检查宿舍人员人数。午休时还会有老师在宿舍过道巡逻,宿舍门口的值班室同样也有值班老师。

所以无论在什么情况下,我觉得都不会有人敢冒这么大的风险得一个处分。

那么只有语静静离开教室后短暂的几分钟和我们体育课下课后到我们回到教室这短暂的几分钟里的两种可能了。

但是第一种情况也不太可能——同样因为监控的存在。

假设盗窃者在语静希离开教室后又十分接近午休的短短几分钟里实施盗窃。那么只要一查看监控,就可以知道是谁在语静希离开教室后又来到了教室,这样那个人就完全脱不开嫌疑。

所以很明显这种假设就显得很没有说服力,只有在其他可能性都被推翻后才有可能考虑这种情况。

所以我认为就算真的有人在语静希离开教室后又来到教室,也不会在那个时间内实行盗窃。

“而我认为最有可能发生刚刚在我们体育课结束后的几分钟的时间里,加上我们班的人很快就会赶到教室,所以我觉得语静希的手表极有可能还在偷窃者的身上。”

“原来是这样啊!”我惊奇的喃喃。

所以真的会如高宇所说吗?

我带着这个疑问开始了这节地理课。而我现在要做的就是暂时放下好奇心。

不过并不是所有人都能调整过来。

....................................

——课程过了一半,我不禁瞟了那方一眼——语静希望着课本的眼神有些呆滞,很明显她的注意力早就不在那些文本上了。

看来今天丢失的手表对她影响挺大的。

其实说实话——从一开始我脑海里就冒出一个疑问。

尽管我讨厌思考;但是这个疑问让我产生了浓厚的兴趣,让我不禁再次审视这件突发事件。

——“文正才同学!”

“欸。”我先是楞了一下,然后回过神来看向地理老师。

只见他冷冷的对我说道:“请认真听讲,不要发呆了!”

“唔。”我身子颤了一下,立刻进入了听讲状态。

“……文正才?”

我不禁向那边看去——只见他的眼神掠过一丝惊慌后又马上恢复了平静。

我眨了眨眼,又收回目光到课本上。

说实话我根本无法集中注意力听课。

——现在,我恐怕只能去依靠高宇了啊。

我不禁只觉得苦涩。

....................................

终于度过了四十五分钟,伴随着铃声想起就意味着这节地理课结束了。

——那么就让我看看结果吧。

我十分期待这次搜查。

老师离开后我也主动让开位置给高宇出去的空间。

恩睿同时也站起来对高宇点头示意。

高宇和兰晴眼神示意。

于是班内搜查彻底开始。

而这次搜查的结果是——并没有发现谁有语静希的手表。

包括每个人的书包和桌空、每个人身上的衣兜裤兜都被搜查过了——都没有发现语静希的手表。

“怎么会这样?”恩睿一脸不敢相信的表情。

高宇神情严肃的站在讲台对我们鞠躬:“谢谢大家配合了。”

“欸?会不会是哪个人被遗漏了呀?要不要再来一次搜查啊?”洪川皱眉说。

他前桌容敏园同学转回头十分不悦冷冷地说:“你再说什么鬼话?不是已经检查过一遍了吗!没有就是没有!”

“可是……也有可能漏掉不是……”

“再来一次我可不干了,反正我是清白的!”容敏园同学瞪了洪川一眼又转回身去。

“什么人嘛!”洪川不开心的喃喃。

“那个,高宇同学……等会最后一节课结束了我们再商量一会吧。可以吗?”

在我没发觉的情况下,语静希不知道什么时候来到了我的身后。

高宇点点头:“我也有这样想法。”

“等会我也要加入。”洪川转对语静希说:“可以吗?”

“唔,那谢谢你啦洪川同学。”

——“喂!等会可是我们三个人打扫教室啊!”梁超皱起眉头。

洪川尴尬笑笑:“所以说啊~”

“说什么啊?”梁超眯起双眼。

“所以靠你们啦~嘿嘿!”洪川挠挠头。

梁超立刻拒绝:“我才不……”

但是我马上打断梁超同学的话:“可以呀!”

“诶?”、“啊?”

洪川兴奋的望着我:“真的可以吗!文正才同学?”

我笑笑:“当然可以,不过应该需要一些表示才对吧?”

洪川同学真挚的说道:“我这周一定找个时间请你们吃一顿饭的啦!”

“唉~文正才你人可真好。”梁超无奈的看了我一眼,说:“欸!好吧好吧!这次就答应你。但是下不为例!”

“谢谢好哥们啦!嘿嘿!”洪川拍了拍梁超肩膀。

你可要好好表现哦~洪川同学。

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