“我家船多,用我家的试,你阿爷要太阳落山时才回来,还有两个时辰呢,不等他!”但黄海是个急性子,他看到洪涛把两张破帆缝合在了一起,上面还缝上了一大串竹辫子编的圆环,还带着上下两根横杆,很是好奇,拉着洪涛就让他用自己的船做试验,还主动让儿子把小木船拖到了沙滩上搁浅了。
“这根绳子是升帆索,把帆拉到一个合适的位置,绑牢就可以了。这根绳子是操帆索,穿过隔板这个洞,用来操纵帆的方向,找到合适方向后,把绳子在这根竹筒上绕几下,卡在这个洞上就固定住了。”洪涛在大家的帮助下,把做好的这张破帆装在了黄海那艘小木船上,然后开始给大家讲解这张帆的主要构件用途和它们的使用方法。不光黄海和那几个表哥们要来听,洪涛还把沙滩上的所有人都叫了过来,包括三个孩子。
这种帆很好操作,熟悉了之后,只需要一个人一只手就足够,后世里十多岁的小孩子经过简单的训练都能一只手操帆、一只手掌舵,洪涛相信这些以大海为家、以船当坐骑的疍家人至少不会比后世的那些城市孩子差。←百度搜索→
没有滑轮没关系,把船尾的隔板上钻出一个洞,打磨光滑之后也能勉强代替,再把麻绳上系一些结防止手滑,用一个一尺多长的竹筒当锁缆器。需要固定操帆索时,在上面缠几绕就卡在小洞上了。这样的话,只需要坐在船尾的船帮上,一只手拉着操帆索就可以控制帆的方向,把操帆索全部拉紧,帆就和船体平行了,这时候就能选择是左舷吃风还是右舷吃风。只要根据风向把操帆索松开不同的长度,再固定住,帆就会吃满风。这时上下横杆和斜拉杆就会把帆布撑起来,让它无法过多变形,只能被风吹成一个鼓包,带动着小船前行。
至于操舵的问题,洪涛也是按照op艇的模式做的,就是在舵把上固定一根横着的竹棍,不用太粗,镐把粗细即可。这样坐在船尾的船帮上,左手通过这根竹棍,就能推拉舵把,右手通过操帆索,就能控制帆向,同时升帆索也绑在船尾的隔板上,想升帆降帆都不用别人帮忙,一个人全都能做。
这就大大解放了船上的劳动力,不用再轮换着去摇木橹,光操作帆和舵,可以省下绝大部分体力,只有在无风或者需要赶路时,才需要木橹的辅助,一艘手摇船基本就变成了以风帆为动力的帆船。至于这样改造成不成,能不能达到洪涛的预期效果,洪涛也不清楚,试验嘛,就得试!
“升帆喽!”安装完、讲解完,洪涛就要来个处女航了。大家七手八脚的把这艘小木船重新推回大海,洪涛坐在船尾,扯着嗓子大喊一声,然后拉动升帆索,把那张全是补丁和破洞的帆升了起来。
什么叫科学?科学就是只要方法对,在什么地方都管用的学问。虽然小木船比op艇大、沉,虽然厚粗布没有合成原料那么轻、那么密,但大致原理都是一样的。小木船稍微在海面上飘荡了几分钟,当洪涛找到了正确的风向之后,那张帆就鼓了起来,然后小木船就开始动了,并且越来越快,向着大海中驶去。