留校的第二周跟留校的第一周并没有区别，或者说，兴许到正式开学之前，都不会再有任何区别了。
学习原本就是枯燥的。
或者说，如果真正要去“学”，很难找出什么不枯燥。
高三复习的时候，同一个题型颠过来倒过去地练，今天往这个题里藏那个知识点明天往那个题里藏这个知识点，仿佛练少了一点都不能够做到融会贯通。单词课文也要一遍一遍地背，生怕一时放下了就会被抛到脑后，等再要用到时才发现一切早已重回解放前。
这跟穆楚裳等人小时候学琴学舞学各种东西其实也没有区别。
学琴要一遍一遍地重复，流畅动人的一首曲子背后可能有过成百上千遍的重复或重来，行云流水的舞步背后也必定有着数也数不清的重复重复重复，任何表面光鲜，都是那么一点一滴堆起来的，就是要做专业打游戏，日复一日的必须做的基础练习也不可谓不枯燥。
成就背后从来就没有过轻松，端看谁能在同样的强度下走得更轻松。
穆楚裳照旧是感觉不到压力的，毕竟这些事情早已经刻入本能。只不过她有时候也依然会想，坐在她身边的祁澄，和坐在祁澄另一边的祁练，这两个人的底线到底在哪里。
她太清楚人要如何才能举重若轻，所以才更好奇这两位到底能做到什么程度。
然而她现在还得不到答案，且很有可能，直到高三过完，她都不会得到答案。