温禾简直不敢相信自己的耳朵，心里只有一个想法，那就是张老师到底是有多么的理想主义，想得也太美了吧。
暂且不说她愿不愿意分散自己的精力来做这一件事情，即便是她愿意人家徐承意都未必会领这个情。
要是温禾没有记错的话，她上次在练习册上写下的那道题，徐承意到现在都没有发现。
“你觉得我说的有没有道理呢？”张老师名义上在问温禾的态度，实际上既然把他们两个都叫来，就已经是替她做了决定。
这活儿她是接也得接，不接也得接，至少应承的话要说出来让张老师听到，这事儿才算完。
关于这个想法，张老师已经想了好几天了。宋晚英成绩的提升给了他很多启发，尤其是对于这个一对一带动学习，他是很有积极乐观的期待的。
既然李絮合跟宋晚英能够实现共同进步，那就说明这办法可行，对于张老师来说，他要做的首先是找来另一对实验对照组，这思来想去，还是绿的温禾跟徐承意最合适。
两个都是全班头一名，有差距才有进步的空间吗。
这样一盘算，张老师迫不及待想在自己班上见到学习的“一带一路”，要是效果显著的话，他说不定还能以此来写论文发表。
想想都觉得激动，张老师拳拳之心涌动，感觉职称在跟他招手问好，他绝对不能放弃。
张老师眼中闪着光，看似对此给予了无限的期待，温禾左右不好推脱的，只好应承下了。
连温禾都愿意，张老师便觉得这事儿稳了，根本就没有想问徐承意的意见，不管徐承意觉得好还是不好，只是激动地站起身来，大力地拍拍徐承意的肩膀，嘱托他跟着小老师好好学。
张老师送他们出办公室，嘴上还闲不住，一个劲儿地给温禾画饼。
“你要是把徐承意成绩带起来了，他家长指不定会怎么感谢你呢。”
要不说这话还好，温禾听了这话差点没一口老血喷张老师脸上。
是挺感谢我的，肯定会感谢我的，恨不得以身做爸的那种哈？
当然，当着张老师的面，她是不可能说这些的，只是心里随便想想，排解一下自己的苦难而已。
走在回教室的路上，温禾的眉头就没有散开过，又开始长吁短叹来，听得徐承意很难受。
“你最近怎么了？”
“人生艰难啊。”温禾故作深沉，一派老态龙钟，没点精气神。
最近因为家里的事儿，再加上魏扬跟着添堵，这会儿张老师又给安排这么个事，温禾压力很大。
她突然开始怀念以往，她还能肆意学习的日子，不像现在什么事情都堆到了一起。
徐承意知道温禾不好受，但是他想不到好的办法，除了张老师安排的这事儿，他稍微有些发言权。
“温禾，张老师说的那些话，你不要觉得有压力。”
“怎么的呢？”温禾一偏头，愿闻其详。