从早餐店里出来后,几人就都分道扬镳,各自赶往自己参培的学校去了。
话说莫小贪和龙虎到了学校,教育局的值班领导早已翘以待,先是分班合影,算是一个典礼吧,然后就是各自回到相应的教室里,培训就此正式开始。
莫小贪被分在一班,先走进教室的是一个胖胖的中年男人,他说:“大家好,我是来自于西南大学的刘庆教授,很荣幸能够来到大土县来和大家一起探讨关于教育部-联合国儿童基金会的项目培训精神,按照安排,我们的第一堂讲座就是研讨一下教师教学的方式。本次研讨会,他注重的是变革农村地区小学生学习能力的展,我们应该要改变传统观念,引进先进的教学模式,让山里的孩子们接受新鲜的学习方法在此,我先来介绍一下学生的三大能力,然后接下来几天的时间里,我们一起研讨怎样在教学中培养学生的三大能力!!
“先,三大能力指的是学生的学习能力、实践能力和创新能力,我想,在这个地方我们就不再赘述了,还是以实际的案例来解读吧,今早上的研讨活动是这样的,我们一行的专家,将会给大家呈现出一堂科学课,大家就认真观课,观课的同时要做好笔录,课时结束后我们要进行议课的,在议课的时候,有个要求,第一,找出本堂课的两个闪光点,第二,找出本堂课的两个需要改进的地方,第三,说说这堂课从哪些环节实现了三大能力的培养、并说出你的改进的方案!好了,下面我们就正式开始,有请我们的小朋友们和授课的专家!”
一阵掌声过后,二十个小学生就排着队走进了教室,坐在前边,负责授课的老师也走了进来。
授课教师是一个二十多岁的少妇,长得很标志,一开腔,标准流利的普通话就让众人折服,那女老师说道:“在上课之前,我先介绍一下我自己,我是西南大学附属小学的副校长农丽,专职的科学课老师......”
一堂精彩的科学课就这样无声无息的开始了,农丽老师尊尊教诲、循循善诱,和蔼可亲的表情让有些紧张的孩子们一下子放松下来,回答也积极起来了,整个课堂就显得异常的活跃,达到了语气的教学效果。农丽老师选择的课例是《光的行进》,在授课的时候,无论是多媒体的运用,还是实验的操作,一切都显得有条不紊,专家就是专家,上起课来就是与众不同,在座的所有老师都不禁连连咋舌!
四十分钟不知不觉就过去了,下课铃声立刻就响了起来。
下课啦,学生排着队走了出去,那刘庆教授就站在了讲台上,说道:“老师们,还记得上课之前我跟你们说的三大能力吧?还记得我跟你们讲起的观课议课的要点吧?通过农丽老师的这一堂课,你想到了什么?这个,在下一个环节,我们将进行深刻的研讨,好了,茶歇时间到了,你们呢就到茶歇室去喝喝水,吃吃水果,也可以相互讨论一下,十分钟后,我们的活动将按时继续!”
大家就都纷纷走出教室去休息,莫小贪坐在原地,呆了,原来,精彩的课堂就是这样的,他平时上课的时候,哪有这种效果啊,百分之一都达不到,回想起刘庆教授所谓的三大能力和结合农丽专家的这一堂课,莫小贪的收获还是很多的,这简直让他打开了眼界,真是受益匪浅啊,要是以后自己的课堂都能有这样的效果,那么,只怕是以后国家的高校只怕是要增加不少的新校区了。莫小贪又想起了自己这一个月不到的授课经历,那简直是误人子弟啊,看来,这次培训对自己今后的教学还是很有指导意义的,莫小贪暗自下决心,虽然几天的培训时间很短,但他一定要学会更多的东西!
莫小贪就这样一直坐着呆,一直到了其他参加培训的老师陆陆续续的走进了教室。
等大家都坐定了,那个刘庆教授就走上了讲台,他声如洪钟,朗声说道:“各位老师,在研讨活动开始之前,我们先来一个破冰行动吧,我们先来按照顺序依次数数,从一到七,然后又返回到一,每个人只能够数一次,明白了吗?”
“明白!”大家齐声回答。
“那好,数数开始了!”随着刘庆教授的手势,教室里所有的老师就都按照顺序还是数了起来:“1、2、3、4、5、6、7、1、2......”
“都数好了吗?”刘庆教授又问。
大家就点了点头,都说数过了,但大家心里都在想,这刘教授在玩儿什么呢?破冰活动?怎么搞呢?与数数有关系吗?
这时候,之间刘庆教授不慌不忙的说道:“好了,现在呢,我得向大家公布一个重要的信息,都记住你们刚才报数的数字了吧?好了,数一的就是第一组,数二的第二组,以此类推,数七的就是第七组,也就是说,我们这个教学班一共分为七个讨论组,在接下来的五天的培训时间里,都以这组别来进行研讨活动,好了,闲话休谈,这里是第一组的地盘,那里是第二组的地盘,这是第三组、第四组,对对对,各组成员赶紧聚集起来,围坐在一起,对对对!”
在刘庆教授的指点下,一整个教室里还坐的规规矩矩的老师们,一下子就被分成了七个小组,由于大家都是来自于各个乡镇的,几乎是素不相识,现在一下子又被分开再重新组合成小组,组员之间就更加的不认识了!
见大家都坐在了一起,有的组议论纷纷,有的组则一言不,刘庆教授笑了笑,说道:“分组结束,我们的破冰行动正式开始啦!我先说一句吧,大家都是来自于农村的教师,并且都来自于不同的乡镇和不同的学校,唯一一点相同的,就是我们都是小学教师,对吧?那好,有缘相聚,就是一种福气,这短短的几天的培训,我们即将相互扶持,以小组为单位,争取在以后的研讨活动中,每个组员都光热!现在我给你们三分钟的时间,每个人都在小组内做一下自我介绍,介绍内容包括姓名、所在学校和所任学科,三分钟后,你们必须每个人都要记住自己组内的其他成员的基本信息,要是我待会儿让你起来介绍你的组员,答不上来的话,你不但要被罚表演一个节目,还要无条件接受你说不上组员信息的那位组员对你的要求------这个要求由我来定,大家明白了吗?明白了我就开始啦!”