李想南心想：不能再等了，先想办法找到证据才行！
一来，李想南已经离开教室太久，二来，警察未必靠谱，毕竟命运随时在监视着一切，李想南是正确的，如果他再迟点行动，必定会出事！
“我这就回去上自修！”李想南对警察说，然后向教学楼迅速跑去，中途转了一个弯，向教师宿舍跑去。
警察又不是瞎子，不住摇头：“这学生，看来他的教学楼在那边。”
四楼与三楼的楼梯，地理老师没有找到李想南，却“巧妙”地遇到了校长。
“校长，三（3）班的李想南借口去上厕所，不知道去干什么坏事。”地理老师没有多余的废话，直接打小报告。
校长再次皱起眉头：“李想南还没有回来？这学生到底在搞什么？他说他去一楼的厕所了，我们现在就去看看。”
地理老师好像已经听到命运的旨意，自信地说：“校长，我敢肯定，李想南一定不在一楼厕所。”
“去看看就知道了。”校长说，和地理老师来到一楼厕所，结果还真的没人，李想南确实说谎，校长暗暗摇头，管理一个学校不容易啊，总有那么多说谎的学生。
“校长，你看，我就说不在嘛，这学生是没救了。”地理
老师断言。
校长无奈地说：“地理老师，学生是需要我们教的，难免会有犯错的时候，我们先搞清楚他要做什么再说吧。”
“校长说得对，我又是太冲动了。”地理老师说，看上去像个好老师。
又是“巧妙”的安排，刚才那个校警已经在厕所门口“等着”校长和地理老师了，他惊奇地说：“校长！你们一起上厕所？”
校长叹了一口气说：“不是，我们在找一个调皮的学生，你有看到一个高高瘦瘦的学生吗？”
校警马上就想到李想南：“校长，你是说那个学生？我看到了，我刚才叫他回去上自修，可他却向宿舍那边跑去了。”
校长盯着校警：“那你干嘛不去追他？”
“我……我想上个厕所再去。”校警怕怕地说，其实是命运安排的，命运让他尿急了，否则他早就去追李想南了，而不是来这里和校长“聊天”。
“嗯，那你上吧，随后跟我们去宿舍那边。”校长又叹了一口气，心想：这孩子，难道要到学生宿舍那边上厕所？
“是！”校警快速走进厕所，都已经来到厕所门口了，如果不把生理问题解决了，说不过去。
校长和地理老师已经向校道走去，地理老师说：“校长，
我就说李想南要干坏事，这种时候回宿舍，极有可能是想偷东西，我平时就留意这个学生了，不仅早恋，还欺负同学，现在又偷东西，您一定要做出处罚啊！我觉得退学都还是轻了。”