八八年的时间李忠信感觉过得十分快,还没有等他感觉到怎么样呢!就又到了回学校上学的时间。至于物价改革那些东西,李忠信已经不操心了,具体的事情他已经安排下去,对于忠信超市也做了调整,具体能发展到什么样子的一种情形,也不是他能够控制得了的。而且,这个改革的实施在什么时间节点上,李忠信并不清楚,国家会怎么推行这个事情,李忠信也不清楚,所以,顺其自然为好。过年期间的事情很平淡,除了和一些小伙伴见了见面之外,就是和家人在一起享受天伦之乐了。李忠信心中十分明白,哪怕现在科技发达了,医院的医疗水平进步了,他的太姥也没有多少年的时间好活,毕竟无论什么人也挡不住死亡,他趁着时间多的时候,能够尽量多陪伴陪伴老人,也算是给老人一些心理上的安慰。人的岁数大了,老了,再没有了老伴,日子就会寂寞,身体也会出现不好的情况,上一世的时候,李忠信的太姥就是在他太姥爷死了几年以后跟着去了的,这一世呢!李忠信虽然给太姥找了最好的医生,家庭的环境也要比那个时候强了很多,但是,李忠信却不能确定他的太姥能够多活几年。总之,李忠信在过年的时间,基本上就在家里陪着家里人了。忠信快餐那边发展得十分不错,已经出现了很多成手,如果没有什么太大的意外,那些成手都能够出来挑大梁做快餐了。肯德基方面,李忠信得到了消息。如果不出什么意外,那边要开始做分店了,初步的选址是在沪市和奉天两个地方,只是现在具体的地址还没有定下来。这个事情呢!是忠信快餐那边留个后手得到的消息,忠信快餐方面接收了一个从肯德基不干的员工,通过这个加入忠信快餐大家庭的人,忠信快餐这边让她和以前单位的员工保持联系,获得到了肯德基方面的一些动态。自从忠信快餐在京城火爆把肯德基的风头盖下去以后,肯德基方面就一直在进行着调整,但是,收效不是佷大,可以这样说,赚钱是赚钱,却没有想象当中赚得那么多。因为这样的一个原因,肯德基方面决定另辟蹊径,先忠信快餐一步在中国范围内继续开连锁店。李忠信对于这个事情并没有太大的意外,资本都是逐利的,肯德基进入中国之后的第一家店是赚钱的,而且每天赚到的钱数很多,那么,继续扩张开店就是一种趋势,是谁也挡不住的。很早以前,美国人也好,其他国家的人也罢,他们都觉得,中国虽然市场很大,但是,中国人是没有什么钱的,做中国人的生意,没什么搞头,伴随着改革开放的深入,世界上的发达国家和各个国家都看中了中国市场,肯德基这个,也算是国外资本的一种试水。如果不是八七年快到年末的时候发生了世
界性的股灾,在这样的一个时候,外国更会有大量的资金进入中国。对于肯德基的开连锁店的事情,李忠信并没有放在心上,这种事情实在是太简单了,忠信快餐在京城已经成功的狙击了肯德基,只要肯德基到中国的什么地方开店,忠信快餐跟着过去开店就是了。这个事情以前很难办到,现在却是没有任何的问题,因为忠信快餐最开始的时候,制定下来的就是全国扩张模式,只要扩张得好,快速在全国铺开也是很正常的。只不过呢!对于这种事情,李忠信一直强调的是精益求精,怎么说呢!就是做出来的味道和食品的质量上一定要达到最好,价格方面,要达到同地区同水平的中间价,利润少一些没什么,必须要做到精益求精,只有这样,忠信快餐才会在全国开花。至于加盟的事情,李忠信在这个时候没有想过,因为这样的一种大型快餐,一般人是加盟不起的,更何况,如果产生加盟的这种东西,在很多方面,忠信快餐都会管理不过来,这样的话,就会出现质量上和其他方面的一些事情,这个就是李忠信不想要的了。至于忠信三井银行那边的事情,李忠信更是不怎么去管,一切都交给三井雅子和小村惠香那边,到了八八年年初了,股灾的风波已经差不多过去,石油期货和外汇那边,李忠信开始让小村惠香进行少量的交易,基本上没有什么可操心的。再就收购方面的事宜。这些事情呢!李忠信没有去参合其中,因为他们心中清楚,三井雅子和小村惠香她们现在是银行业的大亨,对于一些公司的底细的调查,要比他做得好。只要是有潜力的科技公司,她们顺其自然地去进行收购股份就可以了,李忠信在这个事情上和三井雅子以及小村惠香说过,收购美国那边的高科技公司的事情,可以让九井柰子作为忠信三井的代表来操作,收购股份呢!尽量不要收购太多,忠信三井银行并不需要做实体,不需要去做那些高科技的东西,他们只是需要持股,找到恰当的时机把那些股票卖出去,赚取其中的大量差价就可以。再或者,收购高科技公司以后,公司当中的一些技术和资源能够进行共享,那就更好了。毕竟忠信三井银行会在无数的高科技公司当中进行持股,会有这样的一种权限。那些事情呢!其实都是后话,具体的情况,具体的事情,还是需要看三井雅子和小村惠香怎么去做。世界级别的股灾背后,是即将繁荣的开始,李忠信心中对于这个事情最为清楚,他知道,从八七年股灾之后,世界上无论是股市还是石油,都将会迎来一个全新的发展。世界的发展日新月异,中国的发展也是日新月异,用不了多少时间,中国就会成为世界上说了算的超级强国。把一切的事情都拜托给了忠信公司的高层
以后,李忠信又开始了新的学习历程。