学府的小路上，人来人往. “你在学府有些年头了吧，学府的新闻部门采访人都这么刁钻吗？”帝焮边走边问道。 舟含摇头说道：“不是，可能对你有偏见吧？” “我和她又不认识，何来偏见？奇怪！”帝焮在想是不是得罪谁了？所以新闻部才派人来刁难自己？思来想去，也想不出来。 "不会是新闻部也想打压新生吧？“帝焮之前打败一些老生，和在学府一些地方捣乱，只有这方面得罪了一些人，所以一些老生想继续打压欺负他。 ”不会的，打压行动只允许六个月，已经完事了，老生可不敢和学府法规对着干，那跟找死没什么区别，没有人敢挑战学府的最高权威。“舟含说道。 ”啊？结束了？噢---！还有期限啊，啊--这样啊！结束好结束好，结束啦怎么还刁难我？莫名其妙，每年来新生，老生都这样对待吗？“帝焮焕然大悟到。 舟含笑了一下。 “你笑啥？”帝焮纳闷。 “学府不是每年都有新生的，咱们的寿命大约三百岁左右，绿洲星是严格控制生育的，大约每十年才会有一批新生入学的，之前传言你失忆了，看来是真的。” 舟含笑着说道，这表情足以说明只要是绿洲星人都知道，小孩应该也都知道，绝对白痴问题。。。 “啊，是我确实失忆了，我说怎么新生入学这些老生这么快乐，原来是寂寞了十年啊，这TM给他们闲出屁来啦！”帝焮撇嘴说道。 “你说话怪怪的，不过感觉很搞笑的样子。” 。。。。。 帝焮和舟含免费租用了一个两人座位的悬浮量子车，然后按照观赏的路线自动驾驶，在雷雨中乘坐穿插在学府之中，其观赏聊天还是真别有一番风味。 “你不是还有一个兄弟吗也是新生强者 ，怎么没见他。”舟含看着悬浮量子车窗外，咖啡色的眼睛里了两道雷电晃的亮亮的问道。 “回家啦，一直没回来，你是他的粉丝吗？这小子进步也很快。” “我姐妹里有他的粉丝。” “那你是谁的粉丝？” “呵呵。”舟含乐了一下没直接说，帝焮一看就明白，给自己都传纸条了那就是自己的粉丝呗。 这时候帝焮的手环信息响起，打开一看是张佳闵发来的问他在干嘛，帝焮回答上理论知识课，虽然上完啦，但也不能直接跟她说在和女学员约会吧？ “又有粉丝给你发消息啦?”舟含看着帝焮发消息说道。 “不是，朋友。” “你在学府的朋友不少啊。” “有那么几个吧。” “还学府的四大美女，你可真厉害。” “你怎么知道。”帝焮边回张佳闵信息边问道。 “学府论坛啊，我们总上，不是追逐大战，就是喝酒。”舟含笑着说道。 帝焮一听也对，全他妈曝光啦也不知道是什么狗仔队拍的，张佳闵发的信息一顿抱怨训练有多无聊，紧接着张佳闵就直接视讯发了过来。 “天天训练无聊死啦。”张佳闵在视讯里喊道。 “不训练你没法变强啊，看你弱的，我都落下你好几条街。”帝焮开始刺激她说道。 “能不能不吹！” “明天的理论实践课你报名不？”舟含看了一眼是张佳闵，在旁边问帝焮，声音还特意大了一点。 帝焮转头问道：“理论实践课？？” “谁在你旁边？你不是上课呢吗？我看你怎么在车里？” “下课啦，和同学回公寓。” “理论实践课你都不知道，你是不是傻？”张佳闵鄙视到。 “滚犊子，我失忆啦这不刚接触理论方面嘛！”两人又伴上嘴了。 “我也报名一起上，我报名上课，师傅一定不会说我。”张佳闵明显想接着学习逃避训练。 “我没说报名啊？” “我让你报！我给离端木玲他们发信息，让他们也来，正好他们也没学呢， 理论实践课是通过学习相应的理论知识，然后就是进行实践，最后把实践的过程和结果写成报告提交上来，老师进行评分。”张佳闵喊道。 “嫌你嗓门大啊？喊啥喊？你还要组团上实践课？？” 帝焮瞪着眼珠子看着视频里的张佳闵，并不想连续上课，怎么也得休息玩一段时间，反正课都是慢慢上，不上也行，结果这丫头片子还想组个团？醉了。。。 “理论实践课，实践，实践！！”张佳闵咬牙切齿的说道。 “啊？”帝焮满头问号。 “实践课就是学完知识，然后老师选定地方进行实际操作。白痴，我真是醉啦。”张佳闵在视频里拍了拍脑门。 “就是能出去，去野外玩的课，异能理论绝对是找什么野兽之类的进行异能实际对抗”舟含在旁边解释道。 “我知道，我就气你，你不白痴，你一见吃的比谁都亲。”帝焮知道张佳闵也是今年的新生，很多课程她也都没学。 张佳闵看了看周围使劲对视频里的帝焮眨眼睛。 帝焮张着嘴巴，噢~~！！！明白啦，知道她师傅管的很严格，没有正当理由不让她出来，这回她通过正规渠道报名学习课程就没法阻止啦，这丫头片子就是借机想出来。 “先这样明天的课程赶紧赶紧啊。”张佳闵在视频那边看了看周围然后赶紧关闭啦。 “呵呵，这就是四大美女之一的张佳闵？”舟含笑呵呵的说道。 理论实践课程分为初级，中级，高级，内容也不是很相同的，有异能释放实践课程，内容有连续释放，异能结合释放，专属异能释放，所以有的没有达到阶位的学员无法报名参加。 还有实践课的内容就是单纯的挑战某一动物，由老师特定选择，比如真挑战狼群，或者只挑战熊，或者封豨群等等，然后挑战完写成报告。 当然挑战的结果也是由老师指定，可以单方面必须胜利才能写报告，也有老师指定不需要挑战胜利也能写实践体会报告，主要是重在参与体会实践的心得，完全看老师是怎么来布置的课题。 初级课程实践会选择性的选择学员相互对抗，也会有去特定的森林选择一些动物类，比如鹿，鸟，一些比较小的动物类，且没有危险性的，进行模拟的异能释放练习。 中级的话就会选择一些比较有侵略性的肉食性动物，比如狼，虎，熊进行异能释放模拟练习。 高级的话就更难了，比如初级灵兽，甚至有出色的学长还挑战过中级灵兽，让人望尘莫及啊。 帝焮边搜索理论实践课边听舟含在旁边给他解释，说心里话自己不太想去，有那工夫躺一会睡会觉多好呢，一到下午就犯困。 “明天实践课是什么内容？？有提前通知内容的吗？” 舟含搜了一下手环信息说道：“哎呀明天的中级实践课规定为必须黄中阶以上才能参加，内容没说，但是很明显规定阶位报名其内容一定不会简单啦，会加难的。” 如果按照张佳闵说的把端木玲也叫着的话根本报不了，端木玲现在是黄初阶没到那水平：“我有几个朋友来看来是报不了啦。” 舟含又开始搜索了一下：“四天后有一堂中级理论实践课，是没有阶位要求的，咱们可以一起报那个。” “没有要求？还是中级理论实践课？那黄初阶报了有危险没？”帝焮有些想不明白。 “有危险，但是我说了，有的老师教学理念不同，就是要不同阶位的都参与进来，而且越级完成课程的学员也不是没有，有很多低阶位的低实力的学员也完成了一些相对难度较大的课程比比皆是啊，老师的课堂含义都是不一样的。” 舟含作为老生比较清楚一些怪老师的教学性格。 帝焮听后随即点了点头，也对，这就是教育的风格特点，每个老师的不同理念，也造就啦学员们接受知识的不同侧面体现，学府通过这些不同理念且性格怪异的老师来让学员们从多种的不同的，学习方式环境来更加深刻和感悟的接受了解所学的知识。 所学的知识最终的目的就是让学员们学会或者理解其中的本质，而在火星上就是把这个过程分为很多条学习的过程，很多条个性化的学习路线，而不是单一的老实讲学生死记硬背的方式。 每堂课的不同风格帝焮领教过，顺里风的纯体力跑步课程，姜娲的学员相互异能对抗课程，期间这个姜娲有意把新生四大高手安排到一个课堂里，就是让他们擦枪走火，有意制造摩擦，也就火星老师能干出这事来。 蚩火挑战帝焮大战，她没有出面阻止，后来离和黎阳的能量球对抗，更是体现出异能释放的灵活性，对抗只是一种形式。 姜娲其用意就是让学员们真实看到，他们新生里也有异能释放的高手，什么叫真实的异能对抗，让新生们也自信起来，原来和他们一起的新生里也有人能做到如此厉害的异能释放，给大家也是一种鼓励。 想到这些帝焮又是一顿感慨，怎么突然发现自己变的多愁善感起来了呢？