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第114章 大明读书人(2 / 2)

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“对啊,只要您教我们识字,训练时您怎么惩罚我们都认!”

“就是就是,哪怕您叫我们天天去砍柴和守夜,我们也愿意!”

“……”

这些士卒对读书识字充满着渴望,并非他们天生对知识感兴趣,而是大明的风气就是如此,大明人崇拜和敬重读书人,尤其是有功名的人。

士卒们学会读书识字,说不定将来还能考取一个功名,成为家乡父老的骄傲,弄不好还能进入朝堂做官呢。

科举,这是封建社会中,寒门唯一可以打破阶级固化的通道。

当然,也不是所有人都想读书识字,人群中有一小撮人脸色很不悦,他们对读书识字可不感兴趣。

孙钤也没劝他们,即便在后世的学校,每个班级也有爱学习和不爱学习的学生,更别说知识匮乏的古代。

“你们的书籍我会统一提供,你们的笔墨纸砚我也会统一分配,但丑话说在前头,每周会周考,每月会月考,每季度会期终考,成绩不合格的人,军法处置!”

士卒们听不懂周考和月考以及期终考的意思,但他们知道驸马是要考核他们,若考核不通过,要受处罚的。

想想昨天的左良玉,那小部分人瞬间有了动力。

“废话不多说,开始训练!”孙钤一声令下,众士卒站的笔直。

立正、稍息、走正步士卒们还没掌握彻底,自然是接着训练这些内容。

至于那些流民,孙钤并没让他们回去,而是留在香山上,负责做饭洗衣服等杂活,也算是给他们一条生路。

流民们感激不尽,一个两个要给孙钤跪下,孙钤忙阻止他们,告诉他们除了跪天跪地跪父母,其他人都不要跪。

当然,崇祯除外。

接连七天,士卒们都在训练立正、稍息、正步走,就如同孙钤在读书时被教官军训一样。

而到了晚上,他又教士卒们读书识字,刚才是他还很有动力,可时间长了他有些吃不消。

首先,他写的字很丑,很容易教坏士卒,为了让士卒写对字,他不得不强力改正,可这样效率就很慢,有时一晚上士卒一个字都没学会。

其次,他除了训练士卒外,还有其余事情要做,不可能把自己耗在读书识字上,他必须释放出来。

最后,对于古文他也不是很懂,他可不想误人子弟。

最终没办法,孙钤只好叫骆养性帮他找到黄道周和顾炎武。

这两人都是明末的大儒,而且是妥妥的爱国名士。

历史上,大明灭亡后,黄道周支持南明政权,还自建抗清队伍,在明知打不过满清的情况下,还是义无反顾的对满清做着抵抗,最后死于满清铁骑之下。

顾炎武也是如此,自满清兵入关后,他就投入南明朝廷,后南明灭亡,他投笔从戎多次参与抗清活动,至死都不没投靠满清。

那句天下兴亡匹夫有责,更是无人不知无人不晓。

此时,黄道周已是老者,顾炎武善在青年,这一老一少的爱国名士,前来教新军营读书识字,也是孙钤的刻意安排。

如此,新军营的士卒们,既能学到老者的大智慧,又能学到青年的新思想,对他们是百利而无一害。

更重要的是两位都是爱国大儒,让他们给新军营士卒灌输爱国思想,最为合适。

……

京师。

温育仁来到温体仁的书房,“兄长,唐世济已安排人弹劾孙承宗,奏章明日就到内阁。

另外,经过我们的操作,京师战马价格又一次上涨。”

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