第三个问题的答案，也是李恪心中一直以来都十分重视的答案。
塞北一行，拓地千里，可如何治理这些地盘，李恪却始终没能想到合适的办法。
此次对于远征高句丽，在思考了如何解决打赢高句丽的问题后，李恪终于想到了一个办法。
“移民。”
“移民？何为移民？”
杜如晦双眉紧皱，脸上尽是褶子。
只听李恪道，“中原大地自汉以来，世受儒教，独尊儒术，仁义廉耻孝，无人不知。”
“然中原以外的蛮夷却不知，语言不通，文化未注，除了必要的朝奉外，我们与他们基本上没有交流。”
“就连地盘相接处，也是壁垒要塞以拒之，屯军列阵以防之，你要教化他们，还要拿出孔老先生那一套教化他们，其中难度自是可想而知。”
话到此处，李恪微微一顿，接着道，“论及教化，莫如移民。”
“遣大唐边民，罪民迁移过去，传唐文，兴百业，授典课，通婚姻，将之唐化。”
“如此两代，蛮夷也就与我大唐无异了。”
其实这个办法，之前也不是没人用过。
当年秦夺蜀地，为了避免蜀地百姓叛乱，秦国用的正是这个办法。
而也正是因为秦人入蜀，极快的蜀地秦化，蜀人很快与秦人无异，最终蜀地成为了秦国最有力的粮草供应基地，为秦国一扫六合奠定了扎实基础。
如今面对高句丽，李恪能想到的办法，也只有这一个。
毕竟只有当“蛮夷”彻底汉化之后，他们才能懂得“天下之大，莫非王臣，率土之滨，莫非王土。”
其他的办法，说什么教化，那都是美好意识的想象，不具备真实效果。
听完，杜如晦微微点头，褶子脸上露出一抹怅然，喟叹道，“兵事易解，民事难清，烽烟一起，家国凋零。”
“若如你所言，那必也是百年基业，何其的遥远。”
用李恪的办法，看上去比教化蛮夷这个办法所需的时间更多。
可李恪却不以为然。
只听他道，“如此乃是最行之有效的办法，时间虽然久一点，但却可以一劳永逸。”
诚然，移民进行汉化的时间虽然拉得很长，可这个办法却可以从根本上解决两种文化的不通，从而达到“天子之令，朝闻夕达”的效果。
而你大军压境，夺其地盘，夺其民众，为的不就是这个？
若打下来的地盘守不住，那付出如此代价的意义在哪？
难不成只是为了炫耀一下大唐国威？
杜如晦当然也知道这一点，闻声不再反驳，只朝着李恪拱手道，“老臣谢过殿下。”
李恪见状当即摆手笑道，“不用客气，若说谢谢，那也该是本王，你这三万贯花的不冤。”
言罢，便与崔促一道离开了莱国公府。
而当两人离开后，杜荷这才上前问到，“父亲，殿下所言，确实可行？”
杜如晦点了点头道，“正如他所言，这个办法该是最行之有效的办法。”
闻声，杜荷不禁诧异道，“若当真如此，他为何不直接上奏给陛下，反而跟您说？难道就为了那三万贯钱？”
他以为，李恪既然知道此次远征高句丽存在这么多的问题，直接告诉李世民不好吗？还能混个为国为民的美誉。