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第六章 考试(1 / 1)

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新的一周到来,高主任在班会上开会,说让同学们在校期间要学习态度端正,要具有良好的道德品质,严格遵守学校学生行为准则和学校各项制度,认真执行学校的各项决定。严于律己,宽以待人,做事要认真谨慎,能吃苦耐劳,团队及协作精神较强,生活上,具有良好的行为习惯,为人正直、稳定谦虚。能设身处地为他人着想,作风优良,待人真诚,总是不忘一一颗真诚感恩的心对待生活的每一个人。能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理安排生活中的事务。是要做一名综合素质合格的高中生。同学们很认真地听讲,也要牢记于心中。最后是有布置黑板报的工作,是有交给文艺委员来完成,其他同学有想法的也可以帮忙,会有人来评比,优秀的班级会有流动锦旗挂在班级。几天的时间同学们很快地完成板报,并获得流动的锦旗。

经过一周的学习,高一三班的同学们学习也比较认真,大部分同学们都能跟上老师教学的节奏,有个别同学还是比较慢一些,班长周文辉、王浩明他们私下也会辅导他们,告诉他们学习的方法,这样就能赶上老师教学的节奏。张若灵无意中有看到,心想周文辉还是一个很负责的班长,虽然表面看上去冷冷的,不易接近,但他内心还是热情的,能帮助到别人。而王浩明会跟着周文辉后面帮忙,比较讲义气,但他性格是和周文辉相反的,他的性格是比较开朗、乐观的人,就跟程佳欣的性格挺像的,而高家齐他是比较内敛的,会默默地做一些事,让别人感觉到时暖心的。而自己的性格也挺像高家齐,所以自己会把他当哥哥一样看待,不会有其它的想法的。

有两周过去了,很快到月末了,高主任说月底将举行一次月考,看看同学们近一个月学习的成果如何。同学们就开始合理安排时间,认真地复习各门功课,同学们有问题都会积极地去询问老师或班长周文辉,张若灵、程佳欣和高家齐、王浩明也会帮助其他同学一起复习功课,他们自己也会跟着一起复习各门功课。高主任看到这样的情形,不用操心太多,感到很欣慰。同学们开始认真地备考,回家之后,也会合理安排时间去复习。

很快就到考试的日子,考试时间为三天,同学们开始认真地考试。考完之后,同学们开始分析自己之前做过的题目,基本上能够自己估下分数,好让自己心里有数。同学们开始稍微放松了一些,缓解一下之前那么紧张疲惫的气氛。班长周文辉、王浩明、张若灵、程佳欣和高家齐他们不担心自己,感觉他们考得还可以。

过去两天,成绩出来了,高主任把各门功课的成绩都打印出来,贴在了教室的公告栏上,班级第一名是班长周文辉,第二名是张若灵,第三名是高家齐,第四名是王浩明,第五名是程佳欣,跟之前进来的成绩排名差不多,其他的同学也都有明显的进步,而且班级成绩是在全校年级是第一名,高主任还是比较满意,对同学们也进行了表扬。后来,老师们把各门功课的考试卷发下来了,老师们也对试卷的内容进行了讲解,容易错的地方也会重点讲解。同学们也很认真地听讲,把自己错的地方进行改正,也会把错题提炼出来,重新多做几遍,下次在遇到这样的题型就不会错了。

再过几天就到国庆假期了,学校也开始放七天的假期。高主任会布置一些除了课堂上的作业以外的,也会让同学们写一篇作文,关于假期自己的生活。其他的老师也会布置一些作业,之前有看到同学们的进步,也不会布置很多的作业来完成,还是会让同学们劳逸结合,好好地享受国庆假期的。高主任也叮嘱同学们在假期期间如果要出行的,要注意自身安全,不要发生意外,不要去危险、偏僻的地方,不要一直一天到晚的都在玩,要先完成作业,然后多学习,多看看书,也不要只顾自己,也要和家人多相处。

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