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八十五,成长(1 / 2)

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男孩带着手中的武器又一次找上了帐篷。

只是中年女士已经离开。

帐篷里已经空无一物。

让男孩带着铠甲,带着剑离开了那里。向着南方而去。一路迈过了无数的群山。一路穿越了沙漠。

又一次回到了崖柱林。

又一次回到了老师的崖柱上。

那时候他安静了。

那种孤独的感觉,又一次沉寂下来,没有出现。

似乎有一种莫名的牵动,告诉着他,这里就是他的家。

当时正是中午时候。

男孩看到老师仍然在勾勒递魔纹路。

那时候崖柱上还有着其他的师弟。

那时候老师忽然间回头看着男孩。

那时候老师颇为欣喜,男孩颇为自得。

那时候师生见面,两人都是有了一些岁月的感觉。

两人目光间的似乎有了距离

但是老师的目光中喜悦的是男孩的成长。

男孩的目光中喜悦着老师健在。

那种孤独者的气场,似乎在二人之间不存。

老师和男孩,似乎在那里问候。

一旁的师弟还在勾勒递魔纹路。

那纹路一如男孩那时那般生涩。

符号里蹩脚的地方充盈着小小的世界。

男孩仿佛看到了曾经的自己。

男孩,老师,师弟坐在一起的时候。

男孩拿出了自己一年来勾勒的递魔纹谱,其中珍藏着,男孩这些年来留下的足迹。

一笔一划私藏着一片世界,从最开始的青涩,到了后来的熟稔,似乎让老师颇为欢喜。

而也让师弟仰慕着师哥的经历。

男孩鼓励那个青年,他说:“有机会出去走走。外面的世界很有趣。”

青年只是慢慢笑笑。

那笑容似乎孤独者一般离不开自己的世界。

所以让他离不开崖柱。

所以让青年自己慢慢笑笑。

男孩看着老师。

看着老师手中给给自己指出来那些符号,哪些还有待改进。

而哪些男孩一惊让老师惊讶。

哪些颜色之中可以看得出魔料还有待更换。

哪些似乎足以让老师单独拿出来当做自己的材料。

男孩颇为喜欢,和老师这样交流。

和老师交流的时候。

男孩又有所见解,看到了更全面的自己。

那个中午,那一顿午餐。

老师口中幽幽一叹:“从今以后你已经是一个独立的递魔铠甲制作者了。在我这里,你也算是应该离开了。”

老师合上男孩的纹谱,把它交给男孩。

男孩默默接过。

心中有一些不舍。

看着老师,看着自己生活的地方。

不愿意离开。

这次回来给他带来的经验是独特的。

他有些领悟到了自己心中的家是什么模样的。

只是这次回到这里。

却也似乎是他不应该再留下的时候。

却也已经是他成长,长大,应该离开的时候。

那爬虫客栈里,那个时候思索家的时候。

他估计一定没有想到这个时候的巧合。

那个时候只顾着想要留下。

只顾着想要成长。

但是真的长大的时候,也是告别的时候。

这个时候的男孩似乎才领悟到家是什么。

孤独者是什么。

成长注定意味着别离。

男孩离开了老师的住处。

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